Η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου από τους ενήλικες μετανάστες που συμμετέχουν σε επιμορφωτικά προγράμματα: Η περίπτωση του προγράμματος "Οδυσσέας" στη Λέρο

  1. MSc thesis
  2. Γιαννακού, Βικτώρια
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 22 Σεπτεμβρίου 2019 [2019-09-22]
  5. Ελληνικά
  6. 104
  7. Κιουλάνης , Σπυρίδων
  8. εκπαίδευση ενηλίκων | μετανάστευση | πρόγραμμα «ΟΔΥΣΣΕΑΣ» | διαχείριση ελεύθερου χρόνου
  9. 21
  10. 24
  11. πίνακες, διαγράμματα
  12. όχι
    • Η εκπαίδευση ενηλίκων μεταναστών προκάλεσε το ενδιαφέρον πολλών ερευνών τα τελευταία χρόνια. Η παρούσα εργασία ωστόσο, έχει στόχο τη διερεύνηση του τρόπου διαχείρισης του ελεύθερου χρόνου των ενηλίκων μεταναστών που συμμετέχουν στο επιμορφωτικό πρόγραμμα ΟΔΥΣΣΕΑΣ στη Λέρο. Ακολουθήθηκε βιβλιογραφική ανασκόπηση και έπειτα επιχειρήθηκε ποιοτική προσέγγιση της έρευνας η οποία πραγματοποιήθηκε το Μάρτιο του 2018 στο νησί της Λέρου. Στην έρευνα συμμετείχαν δέκα εκπαιδευόμενοι ενήλικοι μετανάστες εκ των οποίων πέντε ήταν γυναίκες και πέντε άνδρες. Σύμφωνα με τα ευρήματα οι συνεντευξιαζόμενοι θεωρούν ότι ο ελεύθερος χρόνος τους προσφέρει ευχαρίστηση και ομορφαίνει την καθημερινότητά τους , ωστόσο, λόγω των εργασιακών υποχρεώσεων καθώς και της οικονομικής δυσπραγίας δεν μπορούν είτε να έχουν ελεύθερο χρόνο είτε να τον διαχειριστούν όπως θέλουν . Το βασικό κίνητρο της συμμετοχής τους στο επιμορφωτικό πρόγραμμα ήταν κυρίως η εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας στα πλαίσια της διευκόλυνσης της καθημερινότητάς τους κατά την παραμονή τους στη χώρα καθώς και η πεποίθηση ότι θα ξεπεράσουν έτσι τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν λόγω της εθνικότητάς τους.
    • Adult immigrant education has stimulated recently the interest in many studies. The present study, however, aims at exploring the way of managing the free time of adult migrants participating in the ODYSSEAS training program in Leros. A bibliographic review was followed and a qualitative approach was taken to the survey conducted in March 2018 on the island of Leros. From the ten adult immigrants who participated in the survey, five were women and five men. According to the conclusions, interviewees feel that their free time gives them pleasure and makes their lives better. However, due to their work responsibilities and financial distress they cannot either have or manage free time, as they want. The main motivation for their participation in the training program was the learning of the Greek language in order to facilitate their everyday life during their stay in the country and the belief that they will overcome the obstacles they face due to their nationality.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.