Διερεύνηση των αντιλήψεων, των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης, δημοτικών σχολείων της δημοτικής κοινότητας Καματερού, για τα απορρίμματα και τη διαχείρισή τους

  1. MSc thesis
  2. Αθανασοπούλου, Ιωάννα
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 08 Σεπτεμβρίου 2018 [2018-09-08]
  5. Ελληνικά
  6. 92
  7. Φλογαΐτη, Ευγενία
  8. Διαχείριση απορριμμάτων | Waste management | Αντιλήψεις μαθητών | Pupils' perceptions
  9. 2
  10. 24
  11. 14
  12. Περιέχει 30 εικόνες και 35 πίνακες.
    • Με την παρούσα εργασία επιδιώχθηκε η διερεύνηση των αντιλήψεων των μαθητών που φοιτούν στην ΣΤ΄ τάξη των δημοτικών σχολείων της δημοτικής κοινότητας Καματερού, για τα απορρίμματα και τη διαχείρισή τους. Αρχικά γίνεται προσπάθεια να προσεγγίσουμε τις θεωρητικές έννοιες των απορριμμάτων, της διαχείρισής τους καθώς και των αντιλήψεων των μαθητών. Ακολουθεί βιβλιογραφική ανασκόπηση ερευνητικών μελετών που έχουν διεξαχθεί στην Ελλάδα αλλά και στo εξωτερικό και παρουσιάζουν μεγάλη συνάφεια με το θέμα και τους σκοπούς της παρούσας. Στη συνέχεια διατυπώνονται ο σκοπός και τα ερευνητικά ερωτήματα. Μέσω της έρευνας έγινε προσπάθεια να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των μαθητών για τα απορρίμματα, για τους τρόπους διαχείρισής τους, με ιδιαίτερη έμφαση στην ανακύκλωση. Επίσης διερευνήθηκε ο βαθμός και οι τρόποι ενημέρωσής τους για περιβαλλοντικά θέματα. Για τη διεξαγωγή της έρευνας επελέγη η ποσοτική ερευνητική μέθοδος. Κατασκευάστηκε ερωτηματολόγιο με 22 ερωτήσεις κλειστού τύπου. Το ερευνητικό αυτό εργαλείο διανεμήθηκε σε έντυπη μορφή σε όλους του μαθητές των οκτώ δημοτικών σχολείων του Καματερού. Αξιοποιήσιμα ήταν συνολικά 286 ερωτηματολόγια. Από τα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν, προέκυψε ότι οι γνώσεις των μαθητών για τα απορρίμματα παρουσιάζουν αρκετές ελλείψεις. Ωστόσο είναι ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένοι και ενεργοί ως προς την ανακύκλωση. Αντιλαμβάνονται ότι οι σημερινές τους συμπεριφορές θα έχουν στο μέλλον αντίστοιχες θετικές ή αρνητικές επιπτώσεις στο περιβάλλον. Βασική πηγή ενημέρωσής τους για περιβαλλοντικά θέματα είναι το σχολείο, από το οποίο δηλώνουν ικανοποιημένοι. Σε γενικές γραμμές τα συμπεράσματα της έρευνας συνάδουν με τα αντίστοιχα συναφών ερευνών. Έπειτα αναλύονται οι δυσκολίες που παρουσιάστηκαν κατά τη διεξαγωγή της έρευνας, με κυριότερη αιτία την καθυστέρηση της έκδοσης της απαιτούμενης άδειας για τη διεξαγωγή της από το αρμόδιο υπουργείο και προτείνονται θέματα για μελλοντική διερεύνηση. Τέλος παρατίθεται η βιβλιογραφία που αξιοποιήθηκε και συνέβαλε στην συγγραφή της εργασίας.
    • This project aims to investigate the perceptions of students attending the 6th grade of elementary schools in the municipal community of Kamatero, about wastes and waste management. Initially we try to approach the theoretical concepts of waste, waste management and perceptions of students. Below is a bibliographic review of research studies conducted both in Greece and abroad, that are highly relevant to the subject and the purposes of the present project. Then the purpose and the research questions are formulated. Through the research it was attempted to explore students' perceptions of waste, ways of managing them, with particular emphasis on recycling. We also investigated the extent and ways of informing students about environmental issues. The quantitative research method was used to conduct the research and a questionnaire with 22 closed-ended questions was prepared. This research tool was distributed in printed form to all students of the eight primary schools of Kamatero. A total of 286 questionnaires were exploitable. The data gathered revealed that students' knowledge of waste presents several shortcomings. However, they are highly sensitized and active in recycling. They realize that their current attitudes will in the future have corresponding positive or negative effects on the environment. Their primary source of information on environmental issues is the school, from which they are satisfied. In general, the findings of the survey are in line with relevant researches. Then the difficulties encountered during the investigation are analyzed, mainly due to the delay in issuing the required permit for the relevant ministry to be carried out, and proposed issues for future investigation. Finally, the bibliography that was used and contributed to the writing of the project is listed.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.