Η συμβολή της συμβουλευτικής στην επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών και στην αποτροπή συγκρούσεων στον εργασιακό τους χώρο [Cd-rom] : απόψεις εκπαιδευτικών επαγγελματικών λυκείων του Νομού Θεσσαλονίκης : [Διπλωματική διατριβή]

  1. MSc thesis
  2. ΒΡΕΖΑ ΜΑΡΙΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 06 Νοεμβρίου 2008 [2008-11-06]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • Οι συγκρούσεις αποτέλεσαν και αποτελούν, σε μεγάλο βαθμό αναπόσπαστο ή ακόμακαι σύμφυτο δεδομένο της κοινωνικής συνύπαρξης στους χώρους της ομαδικήςεργασίας. Η μορφή, το είδος, η έκταση, η φύση, η διάρκεια και οι επιπτώσεις τηςσύγκρουσης ή της επίλυσής της αντίστοιχα, είναι σε θέση να επιδράσουν καθοριστικάστην ποιότητα του παραγομένου έργου. Οι συγκρούσεις στο χώρο του σχολείουφαίνεται να προέρχονται σε μεγάλο βαθμό από τις ίδιες ατομικές ή δυομαδικέςπαρακινήσεις των επαγγελματικών ρόλων ηγεσίας, συμφερόντων και επιβολής καιτην ανάπτυξη των αντίστοιχων στρατηγικών που χαρακτηρίζουν όλους τουςυπόλοιπους συλλογικούς εργασιακούς χώρους. Η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκεήταν ένα ερωτηματολόγιο στο οποίο απάντησαν εκπαιδευτικοί ΕΠΑΛ Θες/νίκης. Μεβάση την προβληματική και το θεωρητικό πλαίσιο που παρουσιάζεται στο πρώτομμέρος, διατυπώνονται οι υποθέσεις εργασίας που διαμορφώνονται ως εξής :Υ.Ε. 1 : Υπάρχουν συγκρούσεις μεταξύ εκπαιδευτικών των ΕΠΑΛ Θες/νίκης.Υ.Ε. 2 : Η συνεχής εκπαίδευσή τους και η Συμβουλευτική είναι ισχυρά εργαλεία στηνεπίλυση των διαφορών τους.Στο δεύτερο μέρος αναλύονται τα μεθοδολογικά ζητήματα και παρουσιάζονται ταευρήματα της έρευνας, όπως προέκυψαν από την ανάλυση των δεδομένων τωνερωτηματολογίων που συμπληρωθήκαν από τους ανωτέρω εκπαιδευτές. Τέλος, στοτρίτο μέρος γίνεται η συνεκτίμηση των ευρημάτων και η διατύπωση των γενικώνσυμπερασμάτων της εργασίας. Τα κύρια αποτελέσματα ήταν ότι επαληθεύεται ηδεύτερη υπόθεσή μας.
  7. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.