Ποιοτικός κινηματογράφος και εκπαίδευση ενηλίκων: Η περίπτωση μιας κινηματογραφικής λέσχης

Quality cinema and adult education: The case of a film club (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΚΥΒΕΛΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 19 Σεπτεμβρίου 2020 [2020-09-19]
  5. Ελληνικά
  6. 106
  7. Καλογρίδη, Σοφία
  8. Καλογρίδη, Σοφία | Γιαννακοπούλου , Ελένη
  9. Εκπαίδευση ενηλίκων | Ποιοτικός Κινηματογράφος | θεατής
  10. 2
  11. 37
  12. 3
  13. Συνεντεύξεις, εικόνες , πίνακες
    • Ο σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει τους τρόπους με τους οποίους αντιλαμβάνονται οι ενήλικοι συμμετέχοντες μιας κινηματογραφικής λέσχης τα στοιχεία ποιοτικού κινηματογράφου μετά από την παρακολούθηση ενός κινηματογραφικού έργου, το οποίο ανήκει στην κατηγορία του ποιοτικού κινηματογράφου, καθώς και τα κίνητρα που οδηγούν τους ενήλικες συμμετέχοντες να συμμετέχουν στη συγκεκριμένη κινηματογραφική λέσχη. Για την πραγματοποίηση των στόχων που τέθηκαν στην έρευνα χρησιμοποιήθηκαν ερωτηματολόγια προσαρμοσμένα στα ερευνητικά ερωτήματα που θέσαμε. Πήραν μέρος 10 άτομα, τα οποία ανήκουν σε μια μικρή κινηματογραφική λέσχη, στην ίδια που ανήκει και η ερευνήτρια οπότε η δειγματοληψία μας ήταν βολική. Με τη βιβλιογραφική ανασκόπηση θελήσαμε να εντοπίσουμε το εννοιολογικό πλαίσιο της θεωρίας που θα μας βοηθούσε στην έρευνά μας. Έπειτα προχωρήσαμε στις ημιδομημένες τηλεφωνικές συνεντεύξεις και παραθέσαμε τα ευρήματα της έρευνάς μας. Από την ανάλυση των ευρημάτων διαπιστώσαμε ότι ο κάθε συμμετέχων έχει πολλές και διαφορετικές απόψεις πάνω στο κινηματογραφικό έργο που παρακολούθησε. Εξαιτίας του ιδιαίτερου στυλ της ταινίας αλλά και της διαφορετικής εξοικείωσης των μελών της κινηματογραφικής λέσχης πάνω στα συγκεκριμένα κινηματογραφικά έργα τα ευρήματα έρχονται να δώσουν νέες προτάσεις στην εισαγωγή του κινηματογράφου στην εκπαίδευση ενηλίκων. Παράλληλα εκφράστηκαν από τους συμμετέχοντες διαφορετικοί λόγοι για τη συμμετοχή τους στην κινηματογραφική λέσχη. Οι περισσότεροι είχαν να κάνουν εσωτερικά κίνητρα των συμμετεχόντων. Τέλος, διατυπώσαμε τους περιορισμούς για την έρευνά μας, αλλά και κάποιες προτάσεις για περαιτέρω διερεύνηση.
    • The purpose of the dissertation is to investigate the ways in which the adult participants of a film club perceive the elements of quality cinema after watching a film that belongs to the category of quality cinema, as well as the motivations that lead the adult participants to participate in this particular movie club. Questionnaires adapted to the research questions we asked were used to achieve the objectives set in the research. Ten (10) people took part and they are members of the same small film club as the researcher, so our sampling was convenient. With the literature review, we wanted to identify the conceptual framework of the theory that would help us in our research. We then proceeded to the semi-structured telephone interviews and presented the findings of our research. From the analysis of the findings we found that each participant has many and different views on the film he watched. Due to the special style of the film but also the different familiarity of the members of the film club on the specific cinematographic works, the findings come to give new proposals in the introduction of the cinema in the education of adults. At the same time, the participants expressed different reasons for their participation in the film club. Most of them had to do with the internal motivations of the participants. Finally, we formulated the limitations for our research, but also some suggestions for further investigation.
  15. Attribution-NoDerivatives 4.0 Διεθνές