Η εργασία διερευνά την αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου γυναικών εκπαιδευτικών ως προς την επιμόρφωσή τους. Η έρευνα έδειξε ότι η πλειοψηφία αυτών επιθυμεί, επιλέγει και διεκδικεί να επιμορφωθεί στον ελεύθερο χρόνο της. Κατανοούν την αναγκαιότητα για προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη, υπερβαίνουν εσωτερικά και εξωτερικά εμπόδια και δυσκολίες και τελικά καταφέρνουν να αποκτήσουν την επιμορφωτική εμπειρία που χρειάζονται και επιθυμούν.
In this study, what has been looked into is the use of free time by female teachers as far as their education is concerned. Τhe majority of female teachers wishes and chooses to be further educated in their free time.Τhey go at any length, overcoming difficulties, obstacles both internally and externally.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
