Εφαρμογές εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέσω διαδικτύου: χρησιμοποιούμενες τεχνολογίες και λογισμικό

  1. MSc thesis
  2. Ιωάννης Μισετζής
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. September 2004 [2004]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
  6. Μαυροειδής, Ηλίας
  7. Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
    • Το διαδίκτυο αποτελεί σήµερα ένα διαδεδοµένο µέσο πρόσβασης στην πληροφορία το οποίο, µέσω συστηµάτων λογισµικού, αξιοποιείται όλο και περισσότερο διεθνώς για την υλοποίηση προγραµµάτων εκπαίδευσης από απόσταση. Τα χρησιµοποιούµενα συστήµατα λογισµικού αποτελούν ολοκληρωµένα πληροφοριακά συστήµατα, τα οποία χρησιµοποιούν τις υπηρεσίες του διαδικτύου ώστε να διευκολυνθεί η διεξαγωγή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Τα συστήµατα αυτά είναι γνωστά και ως συστήµατα διαχείρισης της µάθησης. Στην εργασία αυτή αρχικά πραγµατοποιείται µία εκτενής βιβλιογραφική έρευνα σχετικά µε τον τρόπο που σχεδιάζεται, οργανώνεται και διεξάγεται η εξ αποστάσεως εκπαίδευση µέσω του διαδικτύου. Στόχος της έρευνας είναι η διαπίστωση των αρχών που διέπουν τη διαδικτυακή εξ αποστάσεως εκπαίδευση, των παραγόντων που χαρακτηρίζουν ένα αλληλεπιδραστικό διαδικτυακό περιβάλλον και η διερεύνηση του τρόπου προσαρµογής των εκπαιδευτικών τεχνικών κατά τη διεξαγωγή τους µέσω του διαδικτύου, δηµιουργώντας ένα διαδικτυακό εκπαιδευτικό περιβάλλον που να βασίζεται στη θεωρία κατασκευής της γνώσης. Μέσω των εκπαιδευτικών τεχνικών διερευνώνται οι τεχνολογίες που χρησιµοποιούνται για τη διεξαγωγή τους, καθώς και το είδος του εκπαιδευτικού υλικού που χρησιµοποιείται, ώστε ο εκπαιδευόµενος να υποκινείται και να συµµετέχει ενεργά στη εκπαιδευτική διαδικασία. Με την ανάλυση των πληροφοριών που συγκεντρώθηκαν, προτείνεται η δοµή, τα χαρακτηριστικά και οι λειτουργίες ενός µοντέλου πληροφοριακού συστήµατος που υποστηρίζει πλήρως τη διεξαγωγή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Στη συνέχεια προτείνεται µία µέθοδος χρήσης του προτεινοµένου µοντέλου, για την αξιολόγηση της ικανότητας διαφόρων πληροφοριακών συστηµάτων να υποστηρίξουν τη διεξαγωγή της διαδικτυακής εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Στην µέθοδο αυτή εισάγεται ένα νέο µέγεθος, που βοηθάει στην αξιολόγηση της ικανότητας διαφόρων συστηµάτων λογισµικού να υποστηρίξουν τη διαδικτυακή εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Επίσης εφαρµόζεται πιλοτικά η µέθοδος αυτή, αξιολογώντας δύο συστήµατα διαχείρισης µάθησης ανοικτού κώδικα. Το ένα σύστηµα είναι το Moodle 1.2 και το άλλο το ClassWeb 2.03.
  8. Hellenic Open University
  9. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.