Γυναίκες σε υψηλές θέσεις διοικητικής ιεραρχίας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση : κοινωνικοί επικαθορισμοί και προσωπικές στρατηγικές

  1. MSc thesis
  2. ΑΛΕΞΙΑ - ΕΥΓΕΝΙΑ ΓΙΑΜΑΡΕΛΟΥ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 2007 [2007]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • ΠερίληψηΣτο χώρο της ελληνικής δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επικρατεί ένα παράδοξο φαινόμενο. Ενώ η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών είναι γυναίκες, εντούτοις η ανώτερη διοίκηση των δύο αυτών βαθμίδων – σε επίπεδο Διευθυντών Προϊσταμένων και Γραφείων -είναι ανδροκρατούμενη. Η παρούσα διπλωματική εργασία, αφού έφερε στο φως όλα τα στατιστικά δεδομένα, τα οποία αποκαλύπτουν την έκταση αυτού του φαινομένου, και τεκμηρίωσε τη γυναικεία υποεκπροσώπηση στις ανώτερες διοικητικές θέσεις, έστρεψε το ενδιαφέρον της προς το μικρό αριθμό των γυναικών, οι οποίες κατάφεραν να κατέχουν σήμερα τέτοιες διοικητικές θέσεις. Εστιάζοντας στα πρόσωπά τους και όχι πια στον αριθμό τους προέκυψε η βασική υπόθεση ότι οι συγκεκριμένες γυναίκες στη διάρκεια της ζωής τους βρέθηκαν συχνά αντιμέτωπες με κοινωνικά εμπόδια έμφυλου χαρακτήρα, ωστόσο με κάποιους τρόπους τα διαχειρίστηκαν αποτελεσματικά και τα ξεπέρασαν με συνέπεια να βρίσκονται σήμερα σε έναν κατεξοχήν ανδροκρατούμενο χώρο. Για τη διερεύνηση αυτής της υπόθεσης σχεδιάστηκε μια ποιοτική ερευνητική προσέγγιση που σα στόχο είχε να απαντήσει σε δύο βασικά ερωτήματα: Ποια κοινωνικά εμπόδια αντιμετώπισαν στην πορεία τους προς τις ανώτερες θέσεις της διοικητικής ιεραρχίας και κατά την άσκηση των διοικητικών καθηκόντων τους εξαιτίας του φύλου τους και με ποιες προσωπικές στρατηγικές τα αντιμετώπισαν; Ως καταλληλότερη για τις ανάγκες αυτής της ερευνητικής προσέγγισης επιλέχθηκε η βιογραφική μέθοδος με ερευνητική τεχνική τη βιογραφική αφηγηματική συνέντευξη. Η έρευνα έφερε στο φως ένα πλήθος έμφυλων κοινωνικών επικαθορισμών και ένα αντίστοιχο ρεπερτόριο προσωπικών στρατηγικών αντιμετώπισής τους. Ταυτόχρονα αποκάλυψε συγκεκριμένα προβλήματα και κενά στον τρόπο επιλογής των διοικητικών στελεχών, καταλήγοντας σε ένα σύνολο προτάσεων για την κάλυψή και την επίλυσή τους.
  6. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.