ΠερίληψηTo προαιρετικό Ολοήμερο Σχολείο είναι μια μορφή σχολείου με το δικό του Πρόγραμμα Σπουδών, που εφαρμόζεται εβδομαδιαία στον επιπλέον διδακτικό απογευματινό χρόνο των 30 διδακτικών ωρών. Οι απόψεις των 40 εκπαιδευτικών που εργάζονται στα 17 προαιρετικά Ολοήμερα Σχολεία της Φωκίδας αποτυπώνουν τα σημεία εφαρμογής του Προγράμματος Σπουδών, αλλά και τις αποκλίσεις μέσα από τις καθημερινές διδακτικές ώρες της Εμπέδωσης και του Εμπλουτισμού. Οι διδακτικές ελλείψεις, η υπάρχουσα προβληματική υλικοτεχνική υποδομή των σχολείων, η διδακτική ώρα των 35 λεπτών για Εμπέδωση και Εμπλουτισμό με ποικιλία διδακτικών προσεγγίσεων, οι ουρασμένοι μαθητές από το πρωινό διδακτικό πρόγραμμα και οι προβληματικές σχέσεις-συνεργασίες των εμπλεκόμενων στην εκπαιδευτική διαδικασία (εκπαιδευτικών, γονιών, τοπικής κοινωνίας) δεν αφήνουν περιθώρια εφαρμογής των διδακτικών στόχων του Προγράμματος Σπουδών, με αποτέλεσμα ο αριθμός των μαθητών που παρακολουθούν το Πρόγραμμα να έχει μειωθεί.Υπάρχουν, όμως, και θετικά στοιχεία, που ενισχύουν την παραμονή των 268 μαθητών που παρακολουθούν το Πρόγραμμα, όπως το ενδιαφέρον των μαθητών για τα διδακτικά αντικείμενα επιλογής, οι πολύ καλές μεταξύ των μαθητών σχέσεις που έχουν αναπτυχθεί, η εφαρμογή ποικίλων διδακτικών προσεγγίσεων, η ενίσχυση των μαθητών με μαθησιακά προβλήματα, η αξιοποίηση του υπάρχοντος χρόνου με παιγνιώδεις, ευχάριστες και με φιλικό τρόπο δραστηριότητες, ελαττώνοντας κατά συνέπεια τον κίνδυνο της «σχολειοποίησης».Χρειάζεται μια ριζική αναθεώρηση στον τρόπο λειτουργίας και οργάνωσης του προαιρετικού Ολοήμερο Σχολείου, με ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών, που να συνδέει πραγματικά τη μάθηση με την ευχαρίστηση.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Προαιρετικά ολοήμερα σχολεία Νομού Φωκίδας: θεσμική οργάνωση και πρόγραμμα σπουδών - Identifier: 144333
Internal display of the 144333 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)
