ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

  1. MSc thesis
  2. ΒΡΑΚΑΤΣΕΛΗΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 21 Σεπτεμβρίου 2019 [2019-09-21]
  5. Ελληνικά
  6. 143
  7. ΦΙΛΛΙΠΣ, ΝΙΚΗ
  8. ΦΙΛΛΙΠΣ, ΝΙΚΗ | ΓΑΛΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΒΙΒΙΑΝ
  9. Προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης | Αγορά εργασίας | Λόγοι συμμετοχής | Δεξιότητες
  10. 3
  11. 15
  12. 37
  13. Περιέχει: Πίνακες και Γραφήματα
  14. Εκπαιδευτική έρευνα στην πράξη / Αλεξάνδρα Ανδρούσου, Πετρογιάννης Κωνσταντίνος (2008)
    • Η επαγγελματική κατάρτιση αποτελεί ένα ιδιαίτερο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς βασικός στόχος των προγραμμάτων είναι η επαγγελματική ανάπτυξη των καταρτιζόμενων και η διευκόλυνση της πρόσβασής τους στην αγορά εργασίας. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις καταρτιζόμενων από προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης, για τους λόγους συμμετοχής τους σε αυτά, κατά πόσο τα θεωρούν αποτελεσματικά και σε ποιο βαθμό υπάρχει διασύνδεση με την αγορά εργασίας. Σε επιστημονικό υπόβαθρο υπάρχει περιορισμένος αριθμός ερευνών για την αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων επαγγελματικής κατάρτισης, ενώ θεωρήθηκε σημαντικό να διαπιστωθεί κατά τα πόσο τα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης μπορούν να καταστούν αποτελεσματικά για έναν από τους Νομούς με τα υψηλότερα ποσοστά ανεργίας στην Ελλάδα. Για τη διεξαγωγή της έρευνας χρησιμοποιήθηκε η διαδικασία της τριγωνοποίησης, καθώς δεδομένα συλλέχθηκαν μέσω ποσοτικής και ποιοτικής προσέγγισης. Το δείγμα της ποσοτικής έρευνας αποτέλεσαν 103 καταρτιζόμενοι από προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης του Νομού Αχαΐας, ενώ στην ποιοτική μέθοδο πραγματοποιήθηκαν 7 συνεντεύξεις. Τα εργαλεία συλλογής δεδομένων αποτέλεσαν το ερωτηματολόγιο και το πρωτόκολλο συνέντευξης. Από τα αποτελέσματα της έρευνας διαπιστώθηκε ότι, η δυνατότητα διασύνδεσης των προγραμμάτων κατάρτισης με την αγορά εργασίας και η επιδότηση από τη συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτελούν τα σημαντικότερα κίνητρα για συμμετοχή σε ένα αντίστοιχο πρόγραμμα. Επιπλέον, ο σχεδιασμός των προγραμμάτων με βάση τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς εργασίας και η απόκτηση γνώσεων και επαγγελματικών δεξιοτήτων που θα συμβάλλουν στην ομαλότερη ένταξή τους στην αγορά εργασίας, αποτελούν χαρακτηριστικά που καθορίζουν την αποτελεσματικότητα των συγκεκριμένων προγραμμάτων. Στην παρούσα έρευνα διαπιστώθηκε έλλειψη διασύνδεσης των προγραμμάτων κατάρτισης με την αγορά εργασίας, γεγονός που παρατηρήθηκε και σε άλλες έρευνες, ενώ εντοπίστηκαν και ορισμένες έρευνες με προγράμματα κατάρτισης στα οποία υπήρχε θετική συσχέτιση με την αγορά εργασίας. Ο σχεδιασμός των προγραμμάτων με βάση τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς εργασίας και τα δημογραφικά χαρακτηριστικά, αποτελούν τους κυριότερους παράγοντες που επηρεάζουν είτε θετικά, είτε αρνητικά τη διασύνδεση των προγραμμάτων με την αγορά εργασίας.
    • Vocational training is a particular field of adult education, as the main aim of the programs is the professional development of trainees and the facilitation of their access to the labor market. The purpose of this research was to explore the views of trainees from vocational training programs about the reasons for their participation, whether they considered them effective and to what extent they were interconnected with the labor market. On a scientific basis, there is a limited number of surveys on the effectiveness of vocational training programs. It was considered important to found whether vocational training programs can be effective in one of the Prefectures with the highest unemployment rates in Greece. The triangulation process was used to conduct the survey as data was collected through a quantitative and qualitative approach. The sample of the quantitative survey consisted of 103 trainees in the Prefecture of Achaia, while in the qualitative method 7 interviews were conducted. The data collection tools were the questionnaire and the interview protocol. The results of the survey found that the possibility of linking training programs to the labor market and the salary from participation in the program are the most important incentives for participation in a program. In addition, designing programs based on actual labor market needs and acquiring knowledge and professional skills that will contribute to their smoother integration into the labor market are features that determine the effectiveness of these programs. In the present study, there was a lack of interconnection of training programs with the labor market, which was also observed in other surveys. However, there identified surveys with training programs with positive correlation with the labor market. The main factors influencing either the positive or negative interconnection of programs with the labor market were, the design of programs based on actual labor market needs and demographic characteristics.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.