Ομαδικές συμβουλευτικές συναντήσεις Ο.Σ.Σ. : αντιλήψεις μεταπτυχιακών φοιτητών και καθηγητών - συμβούλων του Ε.Α.Π. : η περίπτωση της μεταπτυχιακής θεματικής ενότητας Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ΕΚΠ 65 του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου

  1. MSc thesis
  2. ΣΟΦΙΑ Κ. ΤΖΟΥΤΖΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 2007 [2007]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • ΠερίληψηΟι Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις αποτελούν ένα ουσιώδες στοιχείο της διεργασίας μάθησης στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Προσφέρουν τη δυνατότητα για 'πρόσωπο με πρόσωπο' επικοινωνία ανάμεσα στα μέρη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, δημιουργούν συνθήκες δημιουργικής μάθησης και ενθαρρύνουν τους φοιτητές στην προσπάθειά τους να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους. Στην εργασία αυτή διερευνήσαμε τις αντιλήψεις των μεταπτυχιακών φοιτητών του Ε.Α.Π. και των Καθηγητών – Συμβούλων τους αναφορικά με την εκπαιδευτική διαδικασία των Ο.Σ.Σ. και την υποστήριξη που προσφέρουν στις σπουδές από απόσταση, προκειμένου να διερευνηθούν τρόποι βελτίωσης της αποτελεσματικότητάς τους. Πραγματοποιήθηκε έρευνα ποσοτική και ποιοτική. Τα μεθοδολογικά εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν ήταν το ερωτηματολόγιο και η συνέντευξη. Μέσα από αυτά φοιτητές και Καθηγητές – Σύμβουλοι εκφράσανε τις απόψεις τους για την εκπαιδευτική διαδικασία των Ο.Σ.Σ., για την αποτελεσματικότητά τους στην υποστήριξη των σπουδών και για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν κατά τη  διεξαγωγή τους. H έρευνα έδειξε πως η πλειοψηφία των φοιτητών και των Καθηγητών – Συμβούλων εκτιμά θετικά την ύπαρξη των Ο.Σ.Σ. στις από απόσταση σπουδές του Ε.Α.Π. και τη συμβολή τους στην υποστήριξη των σπουδών αυτών. Και οι δύο πλευρές αντιλαμβάνονται τις Ο.Σ.Σ. ως μία εκπαιδευτική διαδικασία κατά την οποία οφοιτητής θα ενεργοποιηθεί και θα μάθει πώς να λειτουργεί  αυτόνομα στην πορεία της μάθησής του. Οι φοιτητές, όμως, επηρεασμένοι από την εμπειρία τους στη συμβατική εκπαίδευση, πρώτιστα ζητούν από τις Ο.Σ.Σ. ακαδημαϊκή υποστήριξη. Επιπλέον, επιδιώκουν να αναπτύξουν συνεργασία με τον Καθηγητή, κυρίως, αλλά και με τους συμφοιτητές τους. Οι Καθηγητές – Σύμβουλοι με τη σειρά τους επιδιώκουν να δημιουργήσουν ένα φιλικό κλίμα επικοινωνίας και συνεργασίας κατά τις Ο.Σ.Σ. Έμφαση, επίσης, δίνουν και στην υποστήριξη των σπουδαστών τους σε ακαδημαϊκά θέματα σε μια προσπάθεια να ικανοποιήσουν τις γνωστικές ανάγκες των φοιτητών τους. Κάποια προβλήματα σημειώθηκαν στην οργάνωση των Ο.Σ.Σ., στην εκπαιδευτική τους διαδικασία και στην επικοινωνία κατά τα διαστήματα ανάμεσα σ' αυτές για τα οποία και προτείνονται λύσεις.
  7. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.