Η επικοινωνία φοιτητών και καθηγητή - συμβούλου στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο : απόψεις φοιητητών των μεταπτυχιακών προγραμμάτων ΕΚΠ και ΕΚΕ του ΕΑΠ

  1. MSc thesis
  2. Σαρακατσάνου, Ευτυχία
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 2007 [2007]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
  6. Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
    • ΠερίληψηΗ εξ αποστάσεως εκπαίδευση, εξαιτίας της φυσικής απόστασης που χωρίζει τον σπουδαστή από τον εκπαιδευτικό οργανισμό και το διδακτικό προσωπικό, εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη διαπροσωπική εξ αποστάσεως επικοινωνία μεταξύ τους. Η επικοινωνία και η αλληλεπίδραση λοιπόν, μεταξύ σπουδαστών και Καθηγητή Συμβούλου (ΚΣ), ανάγεται σε ένα πολύ σημαντικό ζήτημα για κάθε εκπαιδευτικό οργανισμό που προσφέρει εκπαίδευση με την εξ αποστάσεως μεθοδολογία. Η διαπροσωπική σχέση ΚΣ και φοιτητών που αναπτύσσεται μέσω αυτής της επικοινωνίας είναι σημαντικός παράγοντας που επηρεάζει τη μαθησιακή πορεία των σπουδαστών.Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο είναι το πρώτο εκπαιδευτικό ίδρυμα στην Ελλάδα που προσέφερε αποκλειστικά ολοκληρωμένες σπουδές με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε πτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Οι απόψεις λοιπόν των φοιτητών του, σε ότι αφορά τα βιώματα τους από την επικοινωνία που ανέπτυξαν με τον ΚΣ έχουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την οργάνωση αποτελεσματικών επικοινωνιακών δραστηριοτήτων. Η παρούσα εργασία είναι μια προσπάθεια καταγραφής, ανάλυσης και παρουσίασης των βιωμάτων των φοιτητών δυο μεταπτυχιακών προγραμμάτων του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου «Σπουδές στην Εκπαίδευση» και «Εκπαίδευση Ενηλίκων» σε ότιαφορά την επικοινωνία που ανέπτυξαν με τους Καθηγητές Συμβούλους τους, την παρουσίαση των απόψεων των σπουδαστών για τη συμβολή της επικοινωνίας στη μάθηση καθώς και την καταγραφή των προτιμήσεων και των προτάσεων τους για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της επικοινωνίας ΚΣ - φοιτητών για την προαγωγή της μάθησης.
  8. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.