ΠΕΡΙΛΗΨΗΑντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η τελική αξιολόγηση ή αξιολόγηση των άμεσων αποτελεσμάτων του επιμορφωτικού προγράμματος ΗΡΩΝ. Στόχος της έρευνας είναι να καταγραφούν οι αλλαγές, στις οποίες οδήγησε η επιμόρφωση των εκπαιδευομένων στην καθημερινή τους ζωή, προσωπική και επαγγελματική.Η αποτελεσματικότητα και η επιτυχία ενός εκπαιδευτικού προγράμματος ενηλίκων κρίνεται κυρίως από το κατά πόσο αυτό ανταποκρίθηκε στις αρχικές προσδοκίες των συμμετεχόντων, τη διάρκεια των μαθησιακών του αποτελεσμάτων, το πώς αξιολογούν τα υποκειμενικά αντιλαμβανόμενα οφέλη, καθώς και από την «υποκίνηση» των εκπαιδευομένων να ασχοληθούν περαιτέρω με το περιεχόμενο του, εφαρμόζοντάς το στην καθημερινή τους προσωπική ή επαγγελματική ζωή .Από τα αποτελέσματα της έρευνας προκύπτει ότι οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα, αξιολογούν θετικά το πρόγραμμα ΗΡΩΝ στις κύριες διαστάσεις του. Οι συμμετέχοντες θεωρούν ως τα πιο σημαντικά οφέλη από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα την απόκτηση πρόσβασης σε υπηρεσίες που προσφέρονται μέσω διαδικτύου, καθώς και την απόκτηση μεγαλύτερης δυνατότητας κατανόησης του κόσμου αν και υπάρχουν σημαντικές διαφοροποιήσεις στις απαντήσεις τους, ανάλογα με το φύλο, την ηλικία και την επαγγελματική κατάσταση των εκπαιδευόμενων.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Αξιολόγηση επιμορφωτικού προγράμματος ΗΡΩΝ - Εκπαίδευση Ενηλίκων στην απόκτηση βασικών δεξιοτήτων στις νέες τεχνολογίες - Identifier: 144215
Internal display of the 144215 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)
