Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου σύμφωνα με το κατά Λουκάν Ευαγγέλιο. Διδακτική προσέγγιση σε μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου

  1. MSc thesis
  2. Νίτσα, Δάφνη
  3. Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία (ΟΡΘ)
  4. 27 Σεπτεμβρίου 2020 [2020-09-27]
  5. Ελληνικά
  6. 161
  7. Μπιτσάκης, Αντώνιος
  8. Δεσπότης, Σωτήριος
  9. Ευαγγελισμός, Θεοτόκος, υμνογραφία, αγιογραφία, θεωρίες γνωστικής προσέγγισης, μέση παιδική ηλικία, Θρησκευτικά Δημοτικού, διαθεματική προσέγγιση, νέες τεχνολογίες | Annunciation, Mother of Christ, hymnography, iconography, cognitive approach theories, middle childhood, Primary School Religious education, multidisciplinary approach, new technologies
  10. 43
  11. 3
  12. Περιέχει εικόνες
    • Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου είναι η σημαντικότερη στιγμή της μεταπτωτικής συνέργειας μεταξύ Θεού και ανθρωπότητας, καθώς με την ανακοίνωση του Αρχαγγέλου στην Παρθένο Μαρία του χαρμόσυνου μηνύματος, ξεκινά η σωτηρία του ανθρώπινου γένους και η ανακαίνιση όλης της κτήσης. Πρόκειται για την μόνη θεομητορική εορτή, η οποία βασίζεται σε βιβλική μαρτυρία, στην θεόπνευστη μαρτυρία του Ευαγγελιστή Λουκά, η οποία επηρέασε όχι μόνο την πατερική γραμματεία, αλλά και την εικονογραφική και υμνογραφική τέχνη. Η παρούσα εργασία είναι δομημένη σε δύο άξονες: Στη θεολογική προσέγγιση του Ευαγγελισμού και στη διδακτική προσέγγιση του γεγονότος σε μαθητές Δημοτικού. Αρχικά παρουσιάζεται το γεγονός σύμφωνα με τη βιβλική μαρτυρία και την πατερική διδασκαλία και γίνεται σύντομη αναφορά στη δια βίου πορεία της Θεοτόκου. Στη συνέχεια ερευνάται η αποτύπωση του Ευαγγελισμού στην τέχνη και συγκεκριμένα στην υμνογραφία, την εκκλησιαστική εικονογραφία και την ζωγραφική. Ακολουθεί ο δεύτερος άξονας της εργασίας, η διδακτική προσέγγιση της ενότητας του Ευαγγελισμού, όπου εξετάζονται η σωματική, η κινητική, η γνωστική και η κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών στην μέση παιδική ηλικία σε σχέση με τις πιο διαδεδομένες θεωρίες γνωστικής προσέγγισης. Τέλος, παρουσιάζονται τρία διαφορετικά σχέδια διδασκαλίας, τα οποία στηρίζονται στη διαθεματική προσέγγιση της ύλης, τη χρήση νέων τεχνολογιών και στην εφαρμογή σύγχρονων τεχνικών διδασκαλίας.
    • The Annunciation is the most important moment of collaboration between God and mankind, after the fall of Man from Heaven. This is so since when the Archangel announces the joyful news to Virgin Mary the salvation of Man and the rebirth of the World begins. It is the only celebration of the Mother of Jesus based on biblical testimonies, on the God inspired testimony of Evangelist Luke, which affected not only the literature produced by the Fathers of the Church but also iconography and hymnography. The project rotates around two axes: the theological approach to the Annunciation and the teaching approach of the event to primary school students. First, the event is presented according to the biblical testimony and the teachings of the Fathers of the Church. There is also a short mention to the life of Virgin Mary. Then the depiction of the Annunciation in Art, particularly in the Hymns, in the religious iconography and painting is examined. The second axis follows: the teaching approach to the Annunciation where the physical, kinetical, cognitive and social development of children in middle childhood in relation to the most widespread theories of cognitive approach is examined. Finally, three different lesson plans are presented, based on the multidisciplinary approach, the use of new technologies and the implementation of modern teaching techniques.
  14. Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές