Αξιολόγηση της γενικής υγείας και του άγχους των γονέων με παιδιά στην πρωτοβάθμια και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση κατά τη διάρκεια του lockdown στη Θεσσαλονίκη λόγω του covid-19

  1. MSc thesis
  2. Παπαντωνίου, Μαρία
  3. Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
  4. 25 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-25]
  5. Ελληνικά
  6. 90
  7. Παραλίκας, Θεοδόσιος
  8. Παραλίκας, Θεοδόσιος | Τζιάλλας, Δημήτριος
  9. γενική υγεία | άγχος | εκπαίδευση | lockdown | covid-19 | γονείς
  10. 1
  11. 39
  12. πίνακες
    • Εισαγωγή: Στη σημερινή εποχή, η πανδημία του COVID – 19 έχει μεταβάλει σημαντικά όλες τις υπάρχουσες συνθήκες και έχει προκαλέσει νέες και απρόσμενες προκλήσεις. Στο πλαίσιο αυτό, έχει επηρεαστεί αρνητικά η ψυχολογία των ανθρώπων. Μία ιδιαίτερη ομάδα ατόμων είναι οι γονείς, για τους οποίους η αντιμετώπιση της καραντίνας φαίνεται ότι αποτελεί μία ιδιαίτερα στρεσογόνα εμπειρία επειδή καλούνται να ισορροπήσουν την προσωπική τους ζωή, την εργασία τους, την ανατροφή και των παιδιών τους και τις οικονομικές δυσκολίες. Σκοπός: Ο κύριος σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η αξιολόγηση της γενικής υγείας και του άγχους των γονέων με παιδιά στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση κατά τη διάρκεια του “lockdown” στη Θεσσαλονίκη, λόγω της πανδημίας του COVID – 19. Μεθοδολογία: Με τυχαία δειγματοληψία, συγκεντρώθηκε ένα δείγμα της 102 γονέων που ζούσαν στη Θεσσαλονίκη και είχαν ένα τουλάχιστον παιδί στην πρωτοβάθμια ή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ως βασικό εργαλείο για τη συλλογή των απαραίτητων στοιχείων αξιοποιήθηκε το ερωτηματολόγιο, το οποίο αποτελούνταν από τρία βασικά τμήματα: (1) το τμήμα των κοινωνικοδημογραφικών χαρακτηριστικών, (2)το ερωτηματολόγιο Γενικής Υγείας (GHQ – 28), και την κλίμακα μέτρησης του άγχους STAI. Η στατιστική επεξεργασία και ανάλυση των δεδομένων (περιγραφική και επαγωγική στατιστική ανάλυση) πραγματοποιήθηκε με τη χρήση του εργαλείου SPSSv21. Αποτελέσματα: Οι γονείς του δείγματος παρουσίασαν χαμηλά επίπεδα σωματικών συμπτωμάτων, χαμηλά επίπεδα άγχους και αϋπνίας, χαμηλά προς μέτρια επίπεδα κοινωνικής δυσλειτουργίας και εξαιρετικά χαμηλά επίπεδα σοβαρής κατάθλιψης, ενώ συνολικά, οι συμμετέχοντες παρουσίασαν καλή κατάσταση γενικής υγείας και δεν χαρακτηρίστηκαν (οριακά) ως ψυχιατρικοί ασθενείς. Παράλληλα, οι συμμετέχοντες είχαν οριακά κλινικά σημαντικά συμπτώματα τόσο προσωρινού όσο και μόνιμου άγχους. Από τον έλεγχο των συσχετίσεων, παρατηρήθηκε ότι τόσο η γενική υγεία και οι επιμέρους κλίμακές της όσο και τα επίπεδα περιστασιακού και μόνιμου άγχους διαφέρουν σημαντικά μεταξύ των δύο φύλων, η ηλικία των γονέων συσχετίστηκε σημαντικά με το περιστασιακό άγχος και με το μόνιμο άγχος, ενώ το εκπαιδευτικό επίπεδο συσχετίστηκε σημαντικά μόνο με τα σωματικά συμπτώματα και με τη συνολική κατάσταση υγείας. Συμπεράσματα: Οι γονείς των παιδιών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Θεσσαλονίκη παρουσίασαν καλή κατάσταση γενικής υγείας, αλλά είχαν οριακά κλινικά σημαντικά συμπτώματα τόσο προσωρινού όσο και μόνιμου άγχους. Σημαντικοί παράγοντες πρόβλεψης των επίπεδων άγχους ήταν το φύλο και η ηλικία, ενώ σημαντικοί παράγοντες πρόβλεψης της κατάστασης υγείας ήταν το φύλο και το μορφωτικό επίπεδο. Λέξεις – κλειδιά: γενική υγεία, άγχος, γονείς, εκπαίδευση, lockdown, COVID– 19 Αριθμός λέξεων : 18340
    • Abstract Introduction:Nowadays, COVID – 19 pandemic has significantly changed all existing conditions and has caused new and unexpected challenges. In this context, the psychology of people has been negatively affected. One particular group of people are parents, for whom dealing with the quarantine seems a very stressful experience since they have to balance their personal life, their job, taking care of their children and the financial difficulties. Purpose: The main purpose of the present study was the evaluation of general health and anxiety of parents with children in the primary or secondary education during the lockdown in Thessaloniki, Methodology: With random sampling, asample of 102 parents living in Thessaloniki and having at least one child in primary or secondary education was selected. The tool used for collecting the necessary data was questionnaire, which consisted of 3 basic parts: (1) the part of socio-demographic characteristics, (2) the General Health Questionnaire (GHQ-28) and the State – Trait Anxiety Inventory (STAI). The statistical processing and analysis of the data (descriptive and inductive statistical analysis) was performed using the SPSSv21 tool. Results:The parents of the sample showed low levels of physical symptoms, low levels of anxiety and insomnia, low to moderate levels of social dysfunction and extremely low levels of severedepression, while participants presented good general health and were not characterized (marginally) as psychiatric patients. Further more, participants had marginally clinically significant symptoms of both state and state anxiety. From the control of correlations, general health and its subscales and the levels of state and trait anxiety differed significantly between the two sexes, the age of the parents was correlated with the state and trait anxiety, whereas the educational levels were only correlated with physical symptoms and overall health status. Conclusions:The parents of children in primary or secondary education in Thessaloniki presented good general health, but had marginally clinically significant symptoms of state and trait anxiety. Significantriskfactorsforanxietywereageandsex, whereassignificantriskfactorsforgeneral health were sex and educational level. Keywords:generalhealth, anxiety, parents, education, lockdown, COVID – 19
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.