Διερεύνηση συναισθηματικής νοημοσύνης και στρατηγικών Αντιμετώπισης Προβλημάτων στο νοσηλευτικό προσωπικό κατά τη διάρκεια της πανδημίας από τον κορονωίο SARS-CoV-2

The investigation of emotional intelligence and Coping Orientations to Problems Experienced among nursing staff during the pandemic by coronary virus SARS-Cov-2 (english)

  1. MSc thesis
  2. ΠΟΥΛΙΚΙΔΟΥ, ΣΟΦΙΑ
  3. Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
  4. 09 May 2021 [2021-05-09]
  5. Ελληνικά
  6. 109
  7. Ροβίθης , Μιχαήλ
  8. ΚΩΣΤΑΓΙΟΛΑΣ, ΠΕΤΡΟΣ | ΚΡΙΤΣΩΤΑΚΗΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
  9. Συναισθηματική Νοημοσύνη | Εmotional intelligence | Στρατηγικές Αντιμετώπισης Προβλημάτων | Coping Orientations to Problems Experienced | Κοβιντ-19 | Covid-19
  10. 1
  11. 6
  12. 100
  13. Πίνακες, φωτογραφίες, σχήματα.
  14. Συμπεριφορές Υγείας. Πρότυπα και Μεταβολές, Κουλιεράκης, Κ., Μεταλληνού, Ο., & Πάντζου, Π, (2000).
    • Περίληψη Εισαγωγή : Η Πανδημία Covid-19 που ξεκίνησε στις αρχές του 2020 ανάγκασε τα υγειονομικά συστήματα παγκοσμίως να τεθούν σε συναγερμό και οι νοσηλευτές μαζί με το ιατρικό προσωπικό δεχτήκαν τις περισσότερες συνέπειες της υγειονομικής κρίσης. Η συναισθηματική νοημοσύνη (ΣΝ) έχει αποδείξει ότι αποτελεί προστατευτικός παράγοντας έναντι του άγχους και οδηγεί σε υιοθέτηση αποτελεσματικών στρατηγικών αντιμετώπισης αγχογόνων καταστάσεων (ΣΑΑΚ). Σκοπός: Η διερεύνηση του βαθμού συναισθηματικής νοημοσύνης στους νοσηλευτές καθώς και η αναζήτηση των στρατηγικών αντιμετώπισης προβλημάτων που υιοθετούνται για την καταπολέμηση την ανησυχίας λόγω Covid-19. Δείγμα και Μεθοδολογία: Στην παρούσα Διπλωματική Εργασία εφαρμόστηκε ο σχεδιασμός της συγχρονικής περιγραφικής μελέτης με μερικές συσχετίσεις. Το δείγμα αποτέλεσαν 98 νοσηλευτές που εργάζονται σε δημόσιο νοσοκομείο της Κρήτης. Για τη συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκαν: το ερωτηματολόγιο WLEIS (κλίμακα Συναισθηματικής Νοημοσύνης) και το ερωτηματολόγιο Coping Orientation to Problems Experienced (BRIEF COPE). Επιπρόσθετα χρησιμοποιήθηκε ένα κατασκευασμένο ερωτηματολόγιο συλλογής δημογραφικών στοιχείων και ένα δεύτερο που αφορούσε ερωτήσεις αναφορικά με την πανδημία Covid-19. Όλα τα ερωτηματολόγια ήταν αυτόαναφοράς με ερωτήσεις κλειστού τύπου (Likert). Τα δεδομένα αναλύθηκαν με μεθόδους περιγραφικής στατιστικής ανάλυσης. Ως αποδεκτό επίπεδο σημαντικότητας ορίστηκε το p-value ≤ 0,05. Για τη στατιστική ανάλυση των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε το πρόγραμμα IBM SPSS 26.0. Αποτελέσματα: Τα αποτελέσματα έδειξαν μια μετρίου βαθμού συναισθηματική νοημοσύνη. Επιπρόσθετα φάνηκε να υπάρχει θετική σχέση ανάμεσα στην ΣΝ και στην ανησυχία που νοιώθουν οι νοσηλευτές εξαιτίας της πανδημίας. Όσον αφορά τις στρατηγικές αντιμετώπισης προβλημάτων υπήρξε θετική σχέση με την ενεργητική αντιμετώπιση των προβλημάτων. Συμπεράσματα: Σύμφωνα με τα αποτελέσματα φαίνεται να υπάρχει θετική συσχέτιση ΣΝ και ΣΑΑΚ με την ανησυχία και το άγχος λόγω Covid. Για τον λόγο αυτό κρίνεται απαραίτητη η εισαγωγή εκπαιδευτικών προγραμμάτων πάνω στις αρχές της ΣΝ σε νοσηλευτικές σχόλες και σε νοσοκομεία προκειμένου ο νοσηλευτικός κλάδος να μπορεί να προσφέρει ένα ανώτερο επίπεδο παροχής φροντίδας ακόμη και σε κρίσιμες περιόδους. Λέξεις – Κλειδιά: Συναισθηματική Νοημοσύνη, Στρατηγικές Αντιμετώπισης Προβλημάτων, Covid-19, Νοσηλευτές,
    • Abstract Introduction: The Covid-19 pandemic, which began in the beginning of 2020, forced healthcare systems worldwide to be set in a high-alert status, and nurses, along with medical personnel, received the largest amount of consequences of this health crisis. Emotional Intelligence (EQ) has proven to be a protective factor against anxiety and leads into the adoption of effective strategies related to coping with stressful situations. Aim: The investigation of the level of Emotional Intelligence in nurses and the exploration and discovery of strategies of coping with problems, adopted for the confrontation of anxiety due to Covid-19. Sample and Methodology: In this dissertation, the design of modern descriptive study was applied, with partial correlations. In particular, the method of convenience sampling was applied. The sample consisted of 98 male and female nurses working at a public hospital of Crete. Regarding data collection, they were obtained usingWLEIS questionnaire in Greek, Emotional Intelligence scale, and the Coping Orientation to Problems Experienced (BRIEF COPE). In addition, two constructed questionnaires were utilized, one for demographics collection and one related to the concerns and anxiety around COVID-19 pandemic. All questionnaires were self-reporting with closed-type questions (Likert-scale oriented). The acceptable threshold of importance was set to p-value ≤ 0,05. As about the statistical analysis of the data, the program IBM SPSS 26.0 was utilized. Results: According to results, a positive correlation is observed, between Emotional Intelligence (EQ) and Coping Orientations to Problems Experienced (COPE), regarding anxiety due to Covid. For this reason, the insertion of educational programmes on the principles of Emotional Intelligence in nursing educational institutions and hospitals is deemed necessary, in order for the nursing field to be able to provide a higher level of care provision, even in periods of crisis. Keywords: Emotional Intelligence, Coping Orientations to Problems Experienced, Covid19, Nurses
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.