ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΑΝΔΗΜΙΑΣ ΤΟΥ COVID-19 ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Psychosocial impact of the COVID-19 pandemic on health studies students (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Μπαρέκα, Μεταξία
  3. Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
  4. 25 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-25]
  5. Ελληνικά
  6. 76
  7. Παπαθανασίου, Ιωάννα
  8. Παπαθανασίου, Ιωάννα | Νικολαϊδης , Γεώργιος
  9. Πανδημία COVID-19 | φοιτητές | κατάθλιψη | άγχος | στρες | κοινωνική στήριξη
  10. 1
  11. 128
  12. Περιέχει: σχήματα, πίνακες
    • Εισαγωγή: Οι πανδημίες μέσα στο πέρασμα των αιώνων έχουν κάποια κοινά χαρακτηριστικά και η μελέτη της ιστορίας τους βοηθά στην αντιμετώπιση τους. Ο ιός SARS – CoV – 2 εμφανίστηκε στην Κίνα και σύντομα εξαπλώθηκε σε όλον τον κόσμο. Η αρχική αντιμετώπιση της εξάπλωσης του ιού ήταν, η τήρηση των κανόνων υγιεινής και η εφαρμογή καραντίνας. Η καραντίνα έχει σημαντικές οικονομικές και ψυχολογικές επιπτώσεις στον πληθυσμό. Οι φοιτητές αποτελούν διαχρονικά μία ευαίσθητη ομάδα πληθυσμού στις ψυχικές διαταραχές και η εφαρμογή της καραντίνας λόγω της πανδημίας του COVID– 19 μπορεί να ασκήσει ακόμη μεγαλύτερες πιέσεις στην ψυχική τους υγεία. Υλικό και Μέθοδος: Ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο στάλθηκε στους φοιτητές του νοσηλευτικού τμήματος της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αμέσως μετά την άρση των περιοριστικών μέτρων μετακίνησης και της καραντίνας για την αντιμετώπιση της πανδημίας του COVID-19. Το ερωτηματολόγιο περιελάβανε δημογραφικά στοιχεία, το ερωτηματολόγιο PHQ-9 για την κατάθλιψη, το GAD-7 για το άγχος, το PSS-14 για το stress και το MSPSS για την κοινωνική στήριξη. Αποτελέσματα: 145 φοιτητές ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση, από όλα τα έτη φοίτησης, εκ των οποίων 15.9% άντρες. Το 52.1 των φοιτητών έμενε με τους γονείς του. Το 64.7% των φοιτητών εμφάνιζε κάποιου βαθμού κατάθλιψη, με το 27.5% να έχει μέτρια ως σοβαρή κατάθλιψη. Το άγχος υπήρχε σε ποσοστό 77.4%, ενώ 16.6% των φοιτητών ανέφεραν σοβαρό άγχος. Οι φοιτητές είχαν υψηλά επίπεδα αντιλαμβανόμενης κοινωνικής στήριξης, με μόλις 3.4% αυτών να αναφέρει χαμηλή κοινωνική στήριξη. Η συντριπτική πλειοψηφία των φοιτητών πιστεύει ότι η καραντίνα επηρέασε αρνητικά το επίπεδο των σπουδών του. Συμπέρασμα: Οι φοιτητές νοσηλευτικής στην Ελλάδα εμφανίζουν υψηλά ποσοστά κατάθλιψης και άγχους, ενώ απολαμβάνουν υψηλά επίπεδα αντιλαμβανόμενης κοινωνικής στήριξης. Τα πανεπιστήμια οφείλουν να στηρίξουν τους φοιτητές και κυρίως τους πρωτοετής φοιτητές, οι οποίοι εμφανίζουν υψηλότερα ποσοστά κατάθλιψης, λόγω των ιδιαίτερων προκλήσεων που καλούνται να αντιμετωπίσουν.
    • Introduction: Pandemics throughout history share some common features and studying their history may contribute dealing with them. The SARS – CoV – 2 virus, appeared in China and quickly spread all over the world. The initial reaction to the virus fast proliferation was hygiene measures and implementation of quarantine. However, quarantine has significant financial and psychological consequences. Students area well known sensitive group for psychological disorders and quarantine due to COVID-19 may place further pressure over their mental health. Material and methods: A questionnaire was created through Google Forms and was electronically distributed to nursing students of Health Science School of Thessaly University, just after the lift over of the quarantine of the COVID-19 pandemic. The questionnaire consisted of socio-demographic data, the PHQ-9 questionnaire for depression, the GAD-7 for anxiety, the PSS-14 for stress and the MSPSS for social support. Results: 145 students responded to the invitation from all study years, and only15.9% were male. The 52.1% of students was living with parents. The 64.7% of students developed depression, 27.5% moderate to severe depression. Anxiety was present in 77.4% of students, while 16.6% of students suffered by severe anxiety. Students showed high levels of perceived social support with just 3.4% referring low social support. The vast majority of students believed that the quarantine had negative effects on the quality of their studies. Conclusion: Nursing students in Greece show high prevalence of depression and anxiety, while they enjoy high levels of perceived social support. Universities should support students and specially first year students, who show higher depression levels, due to the distinctive challenges they encounter.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.