Στην συγκεκριμένη εργασία διερευνήθηκε η περίπτωση της τεχνολογίας εκπαίδευσης από απόσταση για την προετοιμασία των εθελοντών που συμμετέχουν σε αθλητικές διοργανώσεις.
Αρχικά, πραγματοποιήθηκε ανασκόπηση της βιβλιογραφίας στο συγκεκριμένο πεδίο. Στη συνέχεια, διερευνήθηκαν οι τρέχουσες πρακτικές. Το αποτέλεσμα της μελέτης οδήγησε στην πρόταση μιας σειράς επεμβάσεων για την ενσωμάτωση ενός συστήματος διαχείρισης της εκπαίδευσης με τεχνολογίες εκπαίδευσης από απόσταση στο μοντέλο διαχείρισης του εθελοντή. Παράλληλα, αναφέρονται τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα μιας τέτοιας προσέγγισης.
Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με χρήση δομημένου ερωτηματολογίου που στάλθηκε σε σημαντικό αριθμό εθελοντών αθλητικών διοργανώσεων. Τα αποτελέσματα της έρευνας παρουσιάζονται, αναλύονται και σχολιάζονται.
In the current dissertation, the case of e-Learning technology for training volunteers participating in Sport Events is explored.
Initially, literature review of the relevant domain is presented. Then, the current practices are explored. The outcome of these investigations is the proposal of interventions for integrating a Learning Management System with e-Learning in the Volunteers’ Management Model, along with the determination of the pros and cons of this integration.
The research was conducted via a structured questionnaire that was distributed to a significant number of volunteers of sport events. The results of the research are presented, analyzed and commented.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
HUMAN RESOURCES MANAGEMENT IN VOLUNTEERING: THE CASE OF E-LEARNING IN SPORT EVENTS - Identifier: 89548
Internal display of the 89548 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)
