Τα εκπαιδευτικά προγράμματα ως μέθοδος προσέγγισης μαθητικού κοινού στα μουσεία. Η περίπτωση του Ιστορικού Μουσείου Ηρακλείου και του Μουσείου Νίκου Καζαντζάκη
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Main Files
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα ως μέθοδος προσέγγισης μαθητικού κοινού στα μουσεία. Η περίπτωση του Ιστορικού Μουσείου Ηρακλείου και του Μουσείου Νίκου Καζαντζάκη - Identifier: 84181
Internal display of the 84181 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)