ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΩΣ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΚΟΙΝΟΥ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

  1. MSc thesis
  2. ΝΙΚΟΛΙΑ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. Οκτώβριος 2016 [2016-10]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
  6. 120
  7. ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ, ΑΦΡΟΔΙΤΗ
  8. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
  9. 1
  10. 50
  11. 21
  12. ΠΙΝΑΚΕΣ : 2, ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ : 24, ΕΙΚΟΝΕΣ : 2, ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ : 2
    • Με τον όρο βιβλιοθήκη εννοείται ένας φορέας μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, ο οποίος στοχεύει στη φιλαναγνωσία, τη μελέτη, την εκπαίδευση αλλά και τη ψυχαγωγία. Στη σύγχρονη εποχή που διανύουμε, οι δημόσιες βιβλιοθήκες μεταβάλλονται ανάλογα με τις διάφορες πολιτικές, οικονομικές, κοινωνικές και τεχνολογικές αλλαγές της κάθε εποχής. Η συγκεκριμένη εργασία προσπαθεί να προσεγγίσει θεωρητικά και πρακτικά την επικοινωνιακή πολιτική των βιβλιοθηκών, καθότι η επικοινωνία είναι μια από τις πιο θεμελιώδεις λειτουργίες όλων των πολιτιστικών οργανισμών. Η στρατηγική της επικοινωνίας είναι αυτή η λειτουργία που καθορίζει τη δημόσια εικόνα μια βιβλιοθήκης και επηρεάζει καθοριστικά τις αντιλήψεις των ανθρώπων – επισκεπτών προς αυτήν. Ωστόσο, τις τελευταίες δεκαετίες ο ρόλος των βιβλιοθηκών επικεντρώνεται και στον εκπαιδευτικό χαρακτήρα. Οι περισσότερες βιβλιοθήκες πλέον έχουν στις βασικές τους δραστηριότητες τα εκπαιδευτικά προγράμματα για διάφορες ηλικίες, με σκοπό την ύπαρξη σταδιακής ανάπτυξης ενός κοινού μέσα από την ανακάλυψη, εξοικείωση και την κριτική πρόσληψη. Στην παρακάτω διπλωματική εργασία γίνεται η προσπάθεια να μελετηθεί η επικοινωνιακή πολιτική και τα εκπαιδευτικά προγράμματα της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Χαλκίδας και να αξιολογηθούν κατά πόσο αυτά συμβάλλουν στην ικανοποίηση του κοινού. Ξεχωριστή έμφαση δίνεται στην έρευνα κοινού που πραγματοποιείται στο χώρο της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Χαλκίδας. Η μεθοδολογία που ακολουθείται είναι της ποιοτικής έρευνας και βασίζεται σε βιβλιογραφική μελέτη, επιτόπια έρευνα και συνεντεύξεις με τη διευθύντρια της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Χαλκίδας. Πέραν όμως της ποιοτικής έρευνας, μεγάλο μέρος της εργασίας καταλαμβάνει και η ποσοτική έρευνα, η οποία κυρίως βασίζεται στην έρευνα κοινού συνήθως με τη χρήση ερωτηματολογίου και στην άμεση παρατήρηση του κοινού. Στη συνέχεια, γίνεται επεξεργασία – ανάλυση των συνολικών αποτελεσμάτων, με την ελπίδα να αποτελέσουν μια βάση για να επιτύχει η βιβλιοθήκη καλύτερα αποτελέσματα στην αποστολή της και να καταστεί έτσι βιώσιμη την εποχή της οικονομικής κρίσης.
    • Libraries are on-profitable organizations which aim at the joy of reading, research, education, as well as entertainment. Nowadays, public libraries are changing depending on the various political, economic, social as well as technological changes of each historical period. This particular project is making an attempt to approach theoretically the communication policy of the libraries since communication is one of the most fundamental functions of the cultural organizations. The communication strategy is the operation which determines the public image of the library and influences decisively the visitors opinions about them. However, in the last decades, libraries have also acquired an educational character. Most of the libraries have now educational programs for various ages among their most important activities, aiming at the gradual development of a public, through discovery, familiarization and critical thinking. In the following dissertation, an attempt is made to study the communication policy and the educational programs of the Public Central Library of Chalkida, as well as to evaluate how these programs contribute to public satisfaction. Taking into consideration the discussion with the person in charge of the library, an attempt is made to examine the particular library’s policies, regarding communication and educational programs. Special emphasis is given to public research undertaken in the field of Public Central Library of Chalkida. Firstly, an attempt is made through bibliographic study, personal research and discussions-interviews with the director of the Public Central Library of Chalkida. Apart from the qualitative research, a big part of this project takes the quantitative research, which is mainly based on joint research usually by using a questionnaire and direct observation of the public. Secondly, taking into consideration the relative research, certain conclusions will be presented regarding the communication policy and the educational programs of the Public Central Library of Chalkida. Finally, some alternative proposals will be submitted concerning the improvement of the library, which, hopefully, will enable the library to fulfill this mission and achieve sustainability.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.