Τα εκπαιδευτικά προγράμματα ως μέρος της επικοινωνιακής πολιτικής των πολιτιστικών οργανισμών για την προσέλκυση παιδικού κι εφηβικού κοινού. Η περίπτωση του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς (ΠΙΟΠ)

The educational programs as part of the communication policy of the cultural organizations. The case of Piraeus Bank Group Cultural Foundation (PIOP) (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Ευαγγέλου, Θεοδώρα
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 28 Σεπτεμβρίου 2019 [2019-09-28]
  5. Ελληνικά
  6. 115
  7. Λαβράνος, Χαρίλαος-Στυλιανός
  8. Λαβράνος, Χαρίλαος-Στυλιανός | Ψαρρού, Μαρία
  9. Πολιτιστικοί Oργανισμοί | Cultural Οrganizations | Επικοινωνία | Communication | Μοντέλα Επικοινωνίας | Communication Models | Εκπαιδευτικά Προγράμματα | Educational Programs | Εκπαιδευτικές δράσεις | Educational Actions | Παιδικό και Εφηβικό Κοινό | Children and Adolescent Audience | Επικοινωνιακή Στρατηγική | Communication Strategy | Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς (ΠΙΟΠ) | Piraeus Bank Group Cultural Foundation (PIOP)
  10. 2
  11. 29
  12. 32
  13. Περιέχει: εικόνες, γραφήματα, πίνακες.
    • Οι σημερινοί πολιτιστικοί οργανισμοί, την εποχή της ψηφιο-επικοινωνιακής επανάστασης εφαρμόζουν ποικίλες επικοινωνιακές στρατηγικές με σκοπό να γίνουν κύτταρα εκπαίδευσης στην υπηρεσία της κοινωνίας. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη των θεωριών που αφορούν την επικοινωνιακή στρατηγική των πολιτιστικών οργανισμών καθώς επίσης και την εκπαιδευτική πολιτική που ακολουθούν στη προσπάθεια τους να προσελκύσουν παιδικό και νεανικό κοινό κυρίως μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων, γεγονός που αποτελεί απαραίτητο στοιχείο για την μακροημέρευσή, ευημερία και βιωσιμότητα τους. Η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε ήταν η επισκόπηση της διεθνούς βιβλιογραφίας (βιβλία, άρθρα, κ.ά.) σχετικά με τις στρατηγικές επικοινωνίας που ακολουθούν οι πολιτιστικοί οργανισμοί για να προσεγγίσουν ένα πιο ειδικό κοινό και συγκεκριμένα παιδιά κι εφήβους κυρίως μέσα από διάφορες μεθόδους εκπαίδευσης. Η περίπτωση η οποία επιλέχθηκε προς μελέτη για την στρατηγική επικοινωνία που ακολουθεί αλλά και για την ανάλυση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που διαθέτει ως μέρος της ευρύτερης εκπαιδευτικής πολιτικής του είναι το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς (ΠΙΟΠ) λόγω της πλούσιας πολιτιστικής του δράσης αλλά και της πολύπλευρης δραστηριότητας του στο χώρο του πολιτισμού που εξαπλώνεται σε όλο τον ελλαδικό χώρο μέσω του Δικτύου Θεματικών Μουσείων του. Οι πληροφορίες για την επικοινωνιακή του στρατηγική αντλήθηκαν μέσα από την πραγματοποιθείσα ποιοτική έρευνα με την εφαρμογή της μεθόδου της ημιδομημένης συνέντευξης με την υπεύθυνη επικοινωνίας και την υπεύθυνη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Ιδρύματος καθώς και από την έρευνα κοινού με τη δημιουργία ενός ερωτηματολογίου εκπαιδευτικών. Μέσα από την μελέτη της συγκεκριμένης περίπτωσης επιχειρείται μια παρουσίαση και ανάλυση των καινοτόμων προγραμμάτων και δράσεων που υλοποιούνται από το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς για την προσέλκυση παιδικού κι εφηβικού κοινού ενώ μέσω της έρευνας που επιλέχθηκε εξήχθησαν χρήσιμα συμπεράσματα σχετικά με την αποτίμηση και αξιολόγηση της επικοινωνιακής στρατηγικής που ακολουθεί το συγκεκριμένο Ίδρυμα. Επιπροσθέτως αξιολογούνται τα αποτελέσματα της έρευνας (ανάλυση ερωτηματολογίων που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς, ανάλυση συνεντεύξεων με στελέχη του Ιδρύματος) και διατυπώνονται προτάσεις προς βελτίωση των παρεχόμενων εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
    • The current cultural organizations at the era of the digital communication revolution develop relevant communication strategy in order to serve as cells of education in the service of the society. Τhe purpose of this study is to investigate the communication strategy of the cultural organizations and the educational policy that they follow in order to attract children and teenagers mainly through the educational programs that they are implemented as a necessary element for their sustainability, long living and prosperity. The methodology followed was the review of international bibliography (books, articles, etc.) on communication strategy that the cultural organizations follow in order to approach a special audience such as children and adolescents through different educational methods. The example that was chosen as a case study regarding the communication strategy that it follows but also and for the analysis of the educational programs that offers as a part of its wider educational policy is the Piraeus Bank Group Cultural Foundation (PIOP), because of its rich cultural action and its versatile activity at the space of culture that expands all over Greece via the Network of the Theme Museums. The information about its communication strategy was retrieved from the qualitative research carried out by applying the semi-structured interview method with the contact person of the communication department and the person in charge of the educational programs of the Foundation and by audience research using a teachers’ questionnaire. Through the example of a study on the Piraeus Bank Group Cultural Foundation (PIOP), it is attempted to present and analyze the innovative educational programs and actions that are used in order to attract children and youth, while relevant conclusions are drew through the research chosen in order to make conclusions about the achievement or not of the individual aims and objectives of the PIOP. In additionally the results of the research (questionnaire analysis addressed to teachers and analysis of interview with members of the Foundation) will be evaluated and suggestions will be made that could potentially improve the educational programs that are provided through the communication process.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.