Πιστοποίηση και Τυποποίηση Προγραμμάτων Σπουδών με το EIT LABEL στην ΕΕ

Certification and Standardization of Study Programs with the EIT LABEL in the EU (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Βέτση, Κωνσταντίνα
  3. Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
  4. 21 Σεπτεμβρίου 2019 [2019-09-21]
  5. Ελληνικά
  6. 155
  7. Μαυροειδής , Βασίλειος
  8. Μαυροειδής , Βασίλειος | Γεωργαντζίνος, Στυλιανός
  9. ΕΙΤ και EIT | ΚΓΚ και KIC | Ετικέτα του ΕΙΤ και EIT Label | Σύστημα Διασφάλισης Ποιότητας και Ενίσχυσης της Εκμάθησης και Quality Assurance and Learning Enhancement System | Τρίγωνο της Γνώσης και Triangle of Knowledge | ΠΣ και CP
  10. 5
  11. 32
  12. Περιέχει:Πίνακες, σχήματα.
    • Η παρούσα Διπλωματική Εργασία αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης της εφαρμογής των προϋποθέσεων του EIT Label σε Προγράμματα Σπουδών (ΠΣ) και της ενσωμάτωσης του τριγώνου της γνώσης (εκπαίδευση, επιχειρηματικότητα, έρευνα και καινοτομία) στα συγκεκριμένα ΠΣ. Θα επιχειρηθεί σε θεωρητικό επίπεδο η διερεύνηση των παραπάνω υποθέσεων σε ένα Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) ενός Ελληνικού Πανεπιστημίου. Η παρούσα μελέτη χαρίζεται σε έξι (6) κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στο θέμα της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας. Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζεται το Ευρωπαϊκό Ινστιτούτο Καινοτομίας και Τεχνολογίας (ΕΙΤ), οι Κοινότητες Γνώσης και Καινοτομίας (ΚΓΚ), καθώς και η σχέση του ΕΙΤ με τις ΚΓΚ. Στο τρίτο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στο μοντέλο EIT Label και στο σύστημα EIT QALE. Παρουσιάζονται τα Συνολικά Μαθησιακά Αποτελέσματα του ΕΙΤ και πως ενσωματώνονται στα ΠΣ. Επίσης, παρουσιάζεται η δομή του ΕΙΤ QALE, οι δείκτες ποιότητας και τα διαφορετικά πεδία αξιολόγησης των δεικτών ποιότητας. Επιπλέον, παρουσιάζονται τα πρότυπα που απαιτούνται για την αυτοαξιολόγηση των ΠΣ προκειμένου να προχωρήσουν στην πιστοποίησή τους με το ΕΙΤ Label. Στο τέταρτο κεφάλαιο παρουσιάζεται η διαδικασία αξιολόγησης των ΠΣ από τους ενδιαφερόμενους καθώς και η διαδικασία απόκτησης του EIT Label. Στο πέμπτο κεφάλαιο παρουσιάζεται το ΠΜΣ ΔΙΠ, καθώς και οι προϋποθέσεις – απαιτήσεις του EIT Label. Με τη χρήση της μεθόδου Servqual γίνεται αναφορά στις μεταβλητές μέτρησης της ποιότητας του ΠΜΣ, ενώ η αξιολόγηση των παρεχόμενων υπηρεσιών του ΠΜΣ επιτυγχάνεται με τη βοήθεια της συγκριτικής μεθόδου. Στο τέλος του κεφαλαίου επιχειρείται η παρουσίαση ενός προτύπου αυτοαξιολόγησης του ISO 9004:EDU. Στο τέλος της εργασίας παρατίθεται ερωτηματολόγιο για μελλοντική χρήση. Η εν λόγω εργασία αποτελεί μια πρώτη προσπάθεια παρουσίασης του EIT Label και των προϋποθέσεων που απαιτούνται για να πιστοποιηθεί ένα ΠΣ με το ΕΙΤ Label. Στο έκτο και τελευταίο κεφάλαιο θα καταγραφούν τα συμπεράσματα από τη θεωρητική διερεύνηση της εφαρμογής των προϋποθέσεων του EIT Label στο ΠΜΣ.
    • The current study is an attempt to investigate the application of the requirements of the EIT Label in study programs (SP) and the integration of the Knowledge Triangle (education, entrepreneurship, research and innovation) in these SP. It will be attempted at a theoretical level to investigate the above hypotheses in a postgraduate program (MSC) of a Greek University. This study is divided into six (6) chapters. In the first chapter reference is made to the subject of this study. The second chapter presents the European Institute of Innovation and Technology (EIT), the Knowledge and Innovation Communities (KIC’s), as well as the EIT's relationship with the KIC’s. The third chapter refers to the EIT Label model and to the EIT QALE system. The overall learning outcomes of the EIT are presented and integrated into SP. The structure of the EIT QALE, quality indicators and different fields of assessment of quality indicators are also presented. In addition, the standards required for the self-assessment of SP are presented in order to proceed with the certification of the EIT Label. The fourth chapter presents the process of evaluating the SP by the interested parties and the process of obtaining the EIT Label. The fifth chapter presents the MSC DIP, as well as the conditions-requirements of the EIT Label. Using the Servqual method, refers to the quality measurement variables of the MSC, while the evaluation of the provided services of MSC is achieved by means of the comparative method. At the end of the chapter, we are attempting to present a standard of self-assessment of ISO 9004: EDU. At the end of the study a questionnaire for future use is given. This study is a first attempt to present the EIT Label and the conditions required to certify an SP with the EIT Label The sixth and final chapter will be recorded the conclusions of the theoretical investigation of the application of the requirements of the EIT Label to the MSC.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.