Μελέτη σεναρίων εξέλιξης φοιτητικού πληθυσμού

Student Population Evolution Scenarios’ study (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΧΗΡΟΠΑΙΔΗΣ, ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ
  3. Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ)
  4. 25 Σεπτεμβρίου 2016 [2016-09-25]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
  6. 72
  7. Καλλές, Δημήτρης
  8. Ταμπούρης, Ευθύμιος
  9. πρόγραμμα σπουδών | εξέλιξη πληθυσμού | education program | population evolution
  10. 1
  11. 11
  12. 3
  13. 2
  14. Περιέχει : πίνακες, εικόνες, διαγράμματα(σε μορφή εικόνων)
  15. HIROPEDIS EFSTRATIOS
    • Είναι προφανές ότι σε μια εποχή που τα πάντα αυτοματοποιούνται, ενώ και σε κάθε τομέα της καθημερινότητάς μας επιζητούμε να βελτιστοποιήσουμε την απόδοση της όποιας διαδικασίας χρησιμοποιούμε, δε θα μπορούσε να μείνει εκτός αυτής της λογικής και ο τομέας της εκπαίδευσης. Ένας τομέας ιδιαίτερα «νευραλγικός» για κάθε προηγμένη κοινωνία. Και επειδή, όπως και στους περισσότερους τομείς της ζωής μας, οι πόροι είναι πάντα περιορισμένοι, ζητείται να γίνει η καλύτερη δυνατή αξιοποίησή τους. Ήδη έχουν υπάρξει αρκετές προσπάθειες στο παρελθόν και μάλιστα κάποιες αντίστοιχες στα πλαίσια παρόμοιας διπλωματικής εργασίας. Όντας και σχετικά πρόσφατες και έχοντας αρκετά αναλυτική βιβλιογραφία αποτέλεσαν και ένα αρκετά σοβαρό υπόβαθρο για το σχεδιασμό και υλοποίηση της παρούσας. Κάθε νέα προσπάθεια προσθέτει και ένα «λιθαράκι» στην προσπάθεια αξιοποίησης των υλικών (εγκαταστάσεις , υποδομή) , αλλά κυρίως των άυλων (καθηγητές) πόρων, που παρέχονται σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Στόχος της εργασίας ήταν να δημιουργηθεί μια διαδικασία, φιλική στον τελικό χρήστη, η οποία θα βοηθήσει στη βελτίωση του τρόπου αξιοποίησης των παραπάνω πόρων, παρέχοντας μέσα από απλά βήματα τα δεδομένα που απαιτούνται για τη λήψη των όποιων αποφάσεων. Η διαδικασία αυτή έχει ενσωματωθεί πλήρως στη διεπαφή που υλοποιήθηκε, εξαλείφοντας την ανάγκη για παράλληλη χρήση εξωτερικού κώδικα.
    • It is obvious that in a time when everything has been automated and we seek to optimize the performance of any process we use, in every area of our daily lives, education could not stay out of this logic. It is one area particularly "neuralgic" for every advanced society. Due to the fact that, as in most areas of our lives, the resources are always limited, we should make the best possible use of them. Already there have been several attempts in the past and even some corresponding in a similar thesis. Being rather recent and with pretty detailed bibliography, they have been a quite serious basis for the design and implementation of the current task. Each new effort adds "value" in the effort of utilization the material (facilities, infrastructure), but mostly non material (teachers), resources provided to all levels of education. Objective of this thesis was to create a process, friendly to the end user, that would help to improve the way of utilization of the above mentioned resources, providing the data required to make any decisions through simple steps. This process has been fully integrated into the interface implemented, eliminating the need for parallel use of an external source code.
  17. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.