Στρατηγικές ενδυνάμωσης ηλικιωμένων. Μια ποιοτική μελέτη σε ΚΑΠΗ της Πάτρας

Empowering strategies of elderly. A qualitative research of KAPI of Patras (english)

  1. MSc thesis
  2. ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΡΓΥΡΩ
  3. Διαχείριση Γήρανσης και Χρόνιων Νοσημάτων (ΓΧΝ)
  4. 12 May 2019 [2019-05-12]
  5. Ελληνικά
  6. 155
  7. ΠΕΓΚΛΙΔΟΥ, ΑΘΗΝΑ
  8. ΜΕΝΤΗΣ, ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ | ΧΛΕΤΣΟΣ, ΜΙΧΑΗΛ
  9. ενδυνάμωση | empowerment | ομαδική διαδικασία | group process | KΑΠΗ | KAPI(Open Care Centre for the elderly) | τρίτη ηλικία | elderly | ποιοτικές μέθοδοι έρευνας | qualitative research methods
  10. 4
  11. 44
  12. 194
  13. Περιέχει πίνακα .
    • AΝΑΒΟΛΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΩΣ ΤΟΝ ΜΑΙΟ ΤΟΥ 2022. Το παρόν κείμενο αποτελεί μια εθνογραφική μελέτη, βασική μέθοδο της ποιοτικής έρευνας που επιχειρεί να διερευνήσει τον βαθμό ενδυνάμωσης των ατόμων τρίτης ηλικίας μέσω της συμμετοχής τους σε ομαδικές διαδικασίες. Παρόλο που δεν είχα εμπειρία στο συγκεκριμένο τύπο έρευνας στις προπτυχιακές μου σπουδές επέλεξα να χρησιμοποιήσω την ποιοτική έρευνα καθώς με ενδιέφερε να προχωρήσω σε μια εκ των έσω κατανόηση των αντιλήψεων των υποκειμένων που συμμετέχουν και διαμορφώνουν το κοινωνικό πεδίο. Κατά τη διάρκεια της εθνογραφίας είχα την ευκαιρία να μελετήσω τη συγκεκριμένη κοινωνική συνθήκη στο φυσικό της πλαίσιο επιχειρώντας να κατανοήσω και να ερμηνεύσω την κοινωνική πραγματικότητα με τους όρους που τα άτομα δίνουν σε αυτήν. Η ερευνητική διαδικασία διήρκεσε τρεις μήνες και υλοποιήθηκε στο Β ΚΑΠΗ Πάτρας (Κέντρο Ανοιχτής Προστασίας Ηλικιωμένων). Συνεργάστηκα με επτά ηλικιωμένους και τρεις επαγγελματίες. Η ηλικία των ατόμων τρίτης ηλικίας ήταν 67-78 ετών. Οι επαγγελματίες ήταν συντονιστές των ομάδων υποστήριξης και τραγουδιού και εξέφρασαν τις απόψεις τους στο κατά πόσο οι συγκεκριμένες ομάδες μπορεί να αποτελέσουν μια ενδυναμωτική στρατηγική. Η συλλογή των δεδομένων έγινε με τη χρήση ποιοτικών εργαλείων. Συγκεκριμένα χρησιμοποιήθηκε η ημιδομημένη συνέντευξη και η συμμετοχική παρατήρηση. Αρχικά, δοκιμάστηκε το εργαλείο της συνέντευξης (δυο πιλοτικές συνεντεύξεις) και στην συνέχεια πραγματοποιήθηκαν οι συνεντεύξεις. Χρησιμοποιήθηκε η συμμετοχική παρατήρηση καταγράφοντας σε ημερολόγιο σκέψεις, συμπεριφορές και προσωπικές στιγμές των υποκειμένων. Με αυτόν τον τρόπο η ερευνήτρια επιχείρησε να κατανοήσει τις αντιλήψεις των δρώντων υποκειμένων ως μέλος της δικής τους κοινότητας. Η ανάλυση του υλικού έγινε με τη μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου. Μετά την ανάλυση των ποιοτικών δεδομένων διαπιστώθηκε η θετική συσχέτιση της ομαδικής διαδικασίας και της ενδυνάμωσης. Τα μέλη περιέγραψαν με το δικό τους τρόπο την ομάδα ως πηγή ενδυνάμωσης. Η ομάδα συνέβαλλε στην αυτάρκεια, στην εξωτερίκευση συναισθημάτων, στην ενσυναίσθηση και στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων. Η ομάδα αποτέλεσε επιπλέον πηγή χαράς και ικανοποίησης. Οι επαγγελματίες ομονοούν στην αξιοποίηση της ομαδικής διαδικασίας ως μέσο ενδυνάμωσης και ως μέσο υποστήριξης σε δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι ηλικιωμένοι στην καθημερινότητα τους. Η παρούσα έρευνα αποτέλεσε μια σύνθετη μελέτη αλλά και μια ζωντανή διαδικασία με μια συχνή και διαρκής αλληλεπίδραση ανάμεσα στην ερευνήτρια και τους συνεργάτες της.
    • The present dissertation is an ethnographic study, a basic method of qualitative research which attempts to explore the empowerment of elderly through their participation in group processes. Although I did not have experience in this type of research before during my undergraduate studies, I have chosen to use the qualitative research as I was interested in try an in-depth understanding of the perceptions of the agents which have been involved and shaped the social field. During my ethnography, I’ve tried to study this particular social condition in its natural context by trying to understand and interpret social reality in the terms of its actors. The research took three months period and has been held in the 2nd KAPI of Patras (Open Care Center for the elderly). I have been working with seven elderly and three professionals. The age of the elderly was 67-78 years old. The professionals were coordinators of the support and song groups and expressed their experiences whether these particular teams can be an empowering strategy. Data collection has been effectuated through the use of qualitative research tools. In particular, the semi-structured interview and participatory observation have been used. Initially, we tried the tool of the semi-structured interviews (two pilot interviews) and then we implemented the semi-structured interviews. The participatory observation was used to record feelings and personal experiences of participant subjects. In this way the researcher has attempted to understand the motives of the acting subjects as being member of their own community. The analysis of the material has been done using the content analysis method. After the analysis of the qualitative data a positive correlation between group process and empowerment was verified. Agents have described group as a source of empowerment. Effectively, Group participation has contributed to the self-efficacy, self-expression, empathy and social skills development. Moreover, it was a source of joy and satisfaction. Professionals have also agreed on the group process as a means of empowerment and support for the difficulties which the elderly face in their everyday life. The study has been a complex one, but also an open-ended process with an ongoing interaction between the researcher and its interlocutors.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.