Στη παρούσα διπλωματική εργασία με τίτλο «αρχές ολογραφίας και παραγωγή ψηφιακού υλικού για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση» επιχειρήθηκε η παρουσίαση των φυσικών αρχών που διέπουν την τεχνική της ολογραφίας με περιορισμό, στο μέτρο του δυνατού, του μαθηματικού φορμαλισμού με ιδιαίτερη προσοχή στην εικονογράφηση, ώστε να αποτελέσει ένα ελκυστικό δοκίμιο για την παρουσίαση από συναδέλφους σε μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Ξεκινά με την αναδρομή στα γεγονότα που συνέβαλαν στην ανάπτυξη της ολογραφίας, την κυματική φύση του φωτός και τα φαινόμενα που τη συνοδεύουν, το τεχνικό στήσιμο και τις προϋποθέσεις για να πετύχει ένα ολογράφημα. Δόθηκε ιδιαίτερη βαρύτητα ώστε να γίνει κατανοητό πως δεν είναι ένα είδος φωτογραφίας, με την κυρίως ανάπτυξη να κλείνει με τις πάρα πολλές εφαρμογές που βρήκε και τα πεδία έρευνας που βοήθησε.
Στο τελευταίο κεφάλαιο περιγράφεται η δομή του ψηφιακού υλικού που συγκεντρώθηκε σε ιστότοπο και είναι προσβάσιμο από όλους.
In this diploma thesis entitled "Holographic Principles and Production of Digital Material for Secondary Education", an attempt was made to present, the physics behind holography.
In order to create an attractive essay for the presentation of this subject by colleagues to secondary school students, the focus was on illustrations rather, than mathematical formalism, to the extent possible.
The endeavor starts with a historical review, the wave nature of light and the accompanying phenomena, the technical set up and the special conditions for achieving a hologram.
It was very important to emphasize that holography is not a kind of photography, with the main body of this work ending with the many applications it found and the research fields that took benefit (because of holography).
The last chapter describes the structure of the material gathered on a publicly available website.
Αρχές ολογραφίας και παραγωγή ψηφιακού υλικού για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση