Η παρούσα εργασία περιλαμβάνει πίνακα, εικόνες, διαγράμματα και φωτογραφικό αρχείο
Η παρούσα εργασία στοχεύει να διερευνήσει τις κοινωνικές λειτουργίες της γυμναστικής στην επαρχία και συγκεκριμένα σε ένα ολιγοθέσιο σχολείο του Ν. Ροδόπης. Η ιστορική έρευνα θα επικεντρωθεί στα αρχεία του δημοτικού σχολείου Νέας Καλλίστης για το χρονικό διάστημα 1945-1977. Επιπρόσθετα, σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι να εστιάσει και να αναλύσει ευρήματα που προκύπτουν από το υπάρχον αρχείο του σχολείου και αναφέρονται στο μάθημα της γυμναστικής εντάσσοντάς τα στο ιστορικό και πολιτισμικό πλαίσιο της περιόδου. Η εργασία βασίστηκε στην ερμηνευτική και περιγραφική ανάλυση του συγκεκριμένου αρχείου το οποίο περιλαμβάνει τα βιβλία γενικού ελέγχου, τα βιβλία πρωτοκόλλου, τα βιβλία πράξεων των διδασκόντων αλλά και της σχολικής εφορείας, τα μαθητολόγια, τα ωρολόγια προγράμματα ενώ άξονες διερεύνησης αποτελούν το μάθημα της γυμναστικής και οι επιδόσεις των μαθητών, οι γυμναστικές επιδείξεις στο συγκεκριμένο χρονικό διάστημα που ορίζεται από το αρχείο καθώς και κάποιες άλλες παράμετροι που αφορούν ποσοτικά δεδομένα φοίτησης όπως επαγγέλματα γονέων, φοίτηση αγοριών-κοριτσιών, καταγραφή υλικών που αγοράζονται για το μάθημα της γυμναστικής και καταδεικνύουν τον χώρο και χρόνο που καταλαμβάνει η συγκεκριμένη στο καθημερινό σχολικό γίγνεσθαι. Η καταγραφή της εξερχόμενης αλληλογραφίας προς τον Επιθεωρητή Στοιχειώδους Εκπαίδευσης σχετικά με την διεξαγωγή τψν γυμναστικών επιδείξεων, την συμμετοχή των μαθητών σε τοπικούς αγώνες συνεπικουρούμενη από τα παραστατικά μετακινήσεων του Επιθεωρητή Σωματικής Αγωγής προς τα σχολεία της περιοχής για την εύρυθμη λειτουργία του μαθήματος καταδεικνύει τον σημαντικό ρόλο της γυμναστικής ως μέσο καλλιέργειας της εθνικής ταυτότητας.
The present study aims at investigating the social functions of Physical Education in a provincial area, and more specifically in a multigrade school in the Rodopi Prefecture. The historical survey will focus on the archives of the Primary School of NeaKallisti during the years 1945-1977. Furthermore, the purpose of this dissertation is to concentrate on and analyze findings that stem from the existing school archive and are related to the subject of Physical Education, integrating them in the historical and cultural framework of the time period. The dissertation was based on the interpretation and descriptive analysis of the specific archive, which includes the books of general control, the protocol books, the books involving the teachers’ actions, the school committee’s books, the class register books and the school timetable, while the research topics are Physical Education as a school subject, the students’ performance, the gymnastic displays during the specific timespan defined by the archive as well as some other parameters which are related to quantitative data of school attendance, such as the parents’ jobs, the attendance of male and female students, the recording of materials bought for the teaching of Physical Education, and pinpoint the place and time that it occupies in the daily school reality. The recording of the outgoing correspondence mail to the Inspector of Primary Education regarding the accomplishment of the gymnastic displays, the students’ participation in local games along with the Physical Education Inspector’s attached documents for his/her transportation towards the schools of the region for the properly regulated function of the specific subject demonstrate the significant role of Physical Education as a means of cultivating the national identity.
Η Γυμναστική στο Δημοτικό Σχολείο Νέας Καλλίστης, 1945-1977