«Μνήμη, εκπαίδευση και επικοινωνιακή πολιτική στην Ψηφιακή Εποχή: Το Πολεμικό Μουσείο και το Θωρηκτό Γ. Αβέρωφ ως φορείς στρατιωτικής ιστορίας και πολιτιστικής κληρονομιάς, μουσειακής εμπειρίας και πολιτιστικού τουρισμού»

«Memory, education and communication policy in the digital age .The War Museum and the Battleship G. Averof as vehicles of military history and cultural heritage, museum experience and culture tourism». (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΣΟΦΙΑ ΚΟΝΤΗ
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 27 Σεπτεμβρίου 2026
  5. Ελληνικά
  6. 172
  7. Παπαδάκη Ειρήνη
  8. Γκαντζιάς Γεώργιος. Παπαδάκη Ειρήνη. Μυλωνά Ιφιγένεια
  9. Συλλογική μνήμη | Πολεμικό Μουσείο | Πλωτό Ναυτικό Μουσείο Θωρηκτό «Γ. Αβέρωφ» | Μουσειακή εκπαίδευση | Επικοινωνιακή πολιτική | Ψηφιακές τεχνολογίες | Πολιτιστικός τουρισμός | Πολιτιστική κληρονομιά | Ιστορική συνείδηση
  10. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων/ΔΠΜ 61
  11. 1-4
  12. 6
  13. 59
  14. Γκατζιάς, Γ. Κ. (2015). Πολιτιστική πολιτική, διαχείριση, διοίκηση και γενικό (δημόσιο) συμφέρον.
    • Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη λειτουργία του Πολεμικού Μουσείου και του Πλωτού Ναυτικού Μουσείου Θωρηκτό «Γ. Αβέρωφ» ως φορέων διατήρησης της ιστορικής μνήμης και προώθησης της πολιτιστικής κληρονομιάς στην ψηφιακή εποχή. Η μελέτη αναλύει τις στρατηγικές που εφαρμόζουν οι οργανισμοί αυτοί για την αναπαράσταση της στρατιωτικής ιστορίας, εστιάζοντας στη χρήση σύγχρονων επικοινωνιακών πρακτικών και ψηφιακών τεχνολογιών στην προσέγγιση του κοινού.

      Η έρευνα ακολουθεί μεικτή μεθοδολογική προσέγγιση, συνδυάζοντας ποιοτικές (ημιδομημένες συνεντεύξεις με στελέχη) και ποσοτικές (δομημένα ερωτηματολόγια για επισκέπτες) μεθόδους, με στόχο την καταγραφή των εμπειριών και της ικανοποίησης του κοινού από τις παρεχόμενες υπηρεσίες και δραστηριότητες. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι οι δύο οργανισμοί αποτελούν κρίσιμους φορείς ενίσχυσης της συλλογικής μνήμης και ιστορικής συνείδησης, ενώ προάγουν την βιωματική μάθηση και την προσβασιμότητα μέσω ψηφιακών μέσων.

      Η εργασία καταλήγει σε προτάσεις για την ενίσχυση της ψηφιακής παρουσίας, την ανάπτυξη εκπαιδευτικών δράσεων και τις στρατηγικές πολιτιστικής διαχείρισης, υπογραμμίζοντας την ανάγκη των στρατιωτικών μουσείων να λειτουργούν ως πολυδιάστατοι οργανισμοί μνήμης και πολιτισμού στην ψηφιακή εποχή.


    • The following dissertation  examines the role of the War Museum and the Floating Naval Museum Battleship «G. Averof» as institutions for preserving historical memory and promoting cultural heritage in the digital age. The study analyzes the strategies employed by these organizations to represent military history, focusing on the use of modern communication practices and digital technologies to engage with the public.

      The research adopts a mixed-methods approach, combining qualitative (semi-structured interviews with staff) and quantitative (structured questionnaires for visitors) methods aimed at capturing visitor experiences and satisfaction with the services and activities offered. The results indicate that both organizations serve as vital agents in enhancing collective memory and historical consciousness while promoting experiential learning and accessibility through digital media.

      The thesis concludes with recommendations for strengthening digital presence, developing educational activities, and enhancing cultural management strategies, emphasizing the need for military museums to operate as multidimensional organizations of memory and culture in the digital age.

  15. Hellenic Open University
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.