Νοσοκομειακές Λοιμώξεις. Στάσεις και Αντιλήψεις Επαγγελματιών Υγείας

Attitudes and Perceptions of Healthcare Professionals Regarding Hospital-Acquired Infections: A Cross-Sectional Survey (english)

  1. MSc thesis
  2. ΗΛΙΑΝΑ ΤΣΟΜΠΑΝΟΥΔΗ
  3. Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
  4. 19 September 2026
  5. Ελληνικά
  6. 78
  7. Δρ. Μπογιατζίδης, Παναγιώτης
  8. Δρ. Μπογιατζίδης Παναγιώτης | Βλάσσης Ιωάννης | Αλετράς Βασίλειος
  9. Νοσοκομειακές Λοιμώξεις | Επαγγελματίες Υγείας | Πρόληψη | Εκπαίδευση Υγειονομικού Προσωπικού
  10. ΔΜΥ60 Οικονομικ΄ή και Χρηματοδοτική Διαχείριση Υπηρεσιών Υγείας
  11. 4
  12. 46
  13. Περιλαμβάνει Πίνακες
    • Οι νοσοκομειακές λοιμώξεις αποτελούν διαχρονικά ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα των συστημάτων υγείας, με σοβαρές επιπτώσεις στην υγεία των ασθενών, στο κόστος της περίθαλψης και στη δημόσια υγειονομική ασφάλεια. Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία διερευνά το επίπεδο γνώσεων, τη συμμόρφωση, καθώς και τις στάσεις και αντιλήψεις των επαγγελματιών υγείας στην Ελλάδα ως προς τις νοσοκομειακές λοιμώξεις και τα μέτρα πρόληψής τους.

      Η μελέτη διεξήχθη με τη συμπλήρωση δομημένου ερωτηματολογίου από 218 επαγγελματίες υγείας ποικίλων ειδικοτήτων και εκπαιδευτικών βαθμίδων. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι, αν και το επίπεδο βασικών γνώσεων και η εφαρμογή των βασικών προληπτικών μέτρων (όπως η υγιεινή των χεριών) ήταν συνολικά ικανοποιητικά, εντοπίστηκαν σημαντικά γνωστικά κενά σε εξειδικευμένα θέματα, όπως η σωστή χρήση των μέσων ατομικής προστασίας και η αναγνώριση συγκεκριμένων παθογόνων μικροοργανισμών. Παράγοντες όπως η ανώτερη εκπαίδευση και η πρόσφατη κατάρτιση συνδέθηκαν με υψηλότερα επίπεδα γνώσεων και συμμόρφωσης, ενώ η επαγγελματική ιδιότητα και η ηλικία επηρέασαν αρνητικά τη συμμόρφωση, με τους νεότερους επαγγελματίες και το νοσηλευτικό προσωπικό να εμφανίζουν καλύτερη συμπεριφορά πρόληψης σε σχέση με τους ιατρούς.

      Η έρευνα αναδεικνύει την ανάγκη για συνεχή και πρακτικά εστιασμένη εκπαίδευση του υγειονομικού προσωπικού, καθώς και τη σημασία της καλλιέργειας κουλτούρας ασφάλειας και δια βίου μάθησης στα νοσοκομεία. Τα συμπεράσματα της μελέτης μπορούν να αξιοποιηθούν για τον σχεδιασμό στοχευμένων παρεμβάσεων και πολιτικών, με απώτερο στόχο την περαιτέρω μείωση της συχνότητας και της σοβαρότητας των νοσοκομειακών λοιμώξεων στην Ελλάδα και την ενίσχυση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας.



    • Nosocomial infections have consistently represented one of the most significant challenges for healthcare systems, with serious implications for patient health, the cost of care, and public health security. This postgraduate thesis investigates the level of knowledge, compliance, as well as the attitudes and perceptions of healthcare professionals in Greece regarding nosocomial infections and their prevention measures.

      The study was conducted through the completion of a structured questionnaire by 218 healthcare professionals from various specialties and educational backgrounds. The results showed that, although the level of basic knowledge and the implementation of fundamental preventive measures (such as hand hygiene) were generally satisfactory, significant knowledge gaps were identified in specialized areas, such as the proper use of personal protective equipment and the recognition of specific pathogenic microorganisms. Factors such as higher education and recent training were associated with higher levels of knowledge and compliance, while professional role and age negatively influenced compliance, with younger professionals and nursing staff demonstrating better preventive behavior compared to physicians.

      The research highlights the need for continuous and practically oriented training of healthcare personnel, as well as the importance of fostering a culture of safety and lifelong learning in hospitals. The findings of this study can be utilized in the design of targeted interventions and policies, ultimately aiming to further reduce the frequency and severity of nosocomial infections in Greece and to enhance the quality of provided healthcare services.

  14. Hellenic Open University
  15. Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές