Κοινές Θεματικές στο θέατρο του Ευριπίδη και του Ίψεν και η λειτουργία των συμβόλων.

Shared Thematic Concerns in the Dramatic Works of Euripides and Ibsen and the Function of Symbols. (english)

  1. MSc thesis
  2. ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΑΡΙΝΗ
  3. Φιλοσοφία και Τέχνες (ΦΙΤ)
  4. 7 March 2026
  5. Ελληνικά
  6. 87
  7. Αθηνά Μιράσγεζη
  8. Δημήτριος Σταμάτης
  9. Ευριπίδης | Ίψεν | οίκος | βούληση | κοινωνικές επιταγές
  10. Φιλοσοφία και Θέατρο/ ΦΙΤ 51
  11. 16
  12. 52
    • Σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι να εντοπιστούν κοινά μοτίβα και κοινές θεματικές που διέπουν το θέατρο του Ευριπίδη και του Ίψεν. Μολονότι οι δυο τους έζησαν σε εντελώς διαφορετικές χρονικές περιόδους, ο μεν Ευριπίδης κατά την περίοδο της κλασικής Αθήνας, ο δε Ίψεν τον 19ο αιώνα, μελετώντας κανείς τα έργα τους διαπιστώνει ότι αμφότεροι δεν διστάζουν να επισημάνουν τα κακώς κείμενα της εποχής τους και επιδιώκουν τον προβληματισμό και την αφύπνιση του κοινού τους απέναντι σε μείζονα κοινωνικά προβλήματα. Αναλυτικότερα, στην εργασία θα γίνει προσπάθεια να δημιουργηθούν παραλληλισμοί μεταξύ σπουδαίων έργων του τραγικού ποιητή και του θεατρικού συγγραφέα. Ως έργα επιλέχθηκαν η Μήδεια και Το Κουκλόσπιτο με έμφαση στο ρόλο της γυναίκας εντός του οίκου - της οικογένειας, καθώς και στην έννοια της μητρότητας και τις κοινωνικές επιταγές, που διαμορφώνουν την "αρμόζουσα" γυναικεία συμπεριφορά. Έπειτα θα γίνει σύγκριση μεταξύ των έργων Ιφιγένεια εν Αυλίδι και Ιππόλυτος με την Έντα Γκάμπλερ, με εστίαση στο ζήτημα της μοίρας, ως αδυναμίας της γυναίκας να καθορίζει τη ζωή της, τον ρόλο του πάθους, αλλά και τις προδιαγεγραμμένες κοινωνικές προσδοκίες επί της στάσης των γυναικών. Τέλος, θα μελετηθούν τα έργα Βάκχες και Αγριόπαπια, προκειμένου να διερευνηθεί η σύγκρουση των φυσικών και των ανθρώπινων νόμων και πώς η επιθυμία του ανθρώπου να ερμηνεύσει τον κόσμο με τη λογική μπορεί να οδηγήσει σε καταστροφικά αποτελέσματα. Πέρα από τον εντοπισμό των ομοιτήτων ανάμεσα στα προς μελέτη έργα, θα ληφθεί υπόψη το κοινωνικό - πολιτικό - φιλοσοφικό πλαίσιο εντός του οποίου γράφονται. Τόσο ο Ευριπίδης όσο και ο Ίψεν καλλιέργησαν ένα είδος θεάτρου της καταγγελίας, επομένως χρειάζεται να αποκωδικοποιηθούν τα σύμβολα που χρησιμοποιούνται στα έργα τους, προκειμένουν να αντικατατοπτρίσουν την περιρρέουσα ατμόσφαιρα της εποχής τους. Μέσα, λοιπόν, από αυτή τη συγκριτική μελέτη στόχος είναι να αναδειχθεί ο διττός ρόλος του θεάτρου να αντανακλά και συνάμα να αναμορφώνει τις κοινωνικές δομές σε διαχρονικό επίπεδο.

    • The aim of this thesis is to identify common motifs and thematic concerns that permeate the theater of Euripides and Henrik Ibsen. Although the two playwrights lived in entirely different historical periods - Euripides in classical Athens and Ibsen in the nineteenth century - a close study of their works reveals that both dramatists did not hesitate to expose the flaws of their respective societies and sought to provoke critical reflection and awaken their audiences to major social issues.More specifically, the study attempts to draw parallels between selected seminal works of thw tragic poet and the modern dramatist. The plays Medea and A Doll's House are examined with particular emphasis on the role of women within the household and the family, the concept of motherhood and the social imperatives that shape what is considerd "appropriate" female behavior. Subsequently, a comparative analysis of Iphigeneia at Aulis and Ippolytus with Hedda Gabler is undertaken, focusing on the notion of fate as the woman's inability to determine her own life, the role of passion and the preditermined social expectations imposed upon woman's conduct. Finaly, The Bacchae and The Wild Duck  are analyzed in order to explore the conflict between natural and human laws and to investigate how the human desire to interpret the world solely through reason may lead to destructive outcomes. Beyond identifying similarities among the works under examination, the social, political and philosophical contexts in which they were written are taken into concideration in each case. Both Euripides and Ibsen cultivated a form of theater of social critique; therefore, special attention is given to decoding the symbols emloyed in their plays, as these reflect the prevailing atmosphere of their respective eras. Through this comparative study, the aim is to highlight the dual role of theater as both a reflection of and a catalyst for the tranformation of social structures across time. 

  13. Hellenic Open University
  14. Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση 4.0 Διεθνές