Η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ) θεωρείται από τις πιο αποτελεσματικές μεθόδους για την αλλαγή του τρόπου ζωής της κοινωνίας μας και την εξέλιξη της σε μια αειφόρο κοινωνία. Μια κοινωνία που θα είναι αρμονικά συνδεδεμένη με το περιβάλλον και θα χαρακτηρίζεται από δικαιοσύνη, ισότητα, δημοκρατία και ελευθερία. Η εκπαίδευση αυτή αποτελεί την εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από την οποία οι πολίτες αποκτούν περιβαλλοντική ενσυναίσθηση και δεξιότητες και λαμβάνουν δράση για την αειφορία του πλανήτη.

Στο πρώτο μέρος της εργασίας αυτής, αποσαφηνίζονται οι έννοιες της Αειφορίας και της Αειφόρου Ανάπτυξης και περιγράφονται οι Αρχές και οι Αξίες που την διέπουν. Γίνεται η ανάλυση των 17 Βιώσιμων Στόχων της παγκόσμιας Ατζέντας 2030 που συμφωνήθηκε το 2015 στη Σύνοδο Κορυφής των Ηνωμένων Εθνών. Αναλύονται τα χαρακτηριστικά, οι αρχές και οι στόχοι της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη. Γίνεται μια επισκόπηση των τρόπου εφαρμογής της στα σχολεία και του μετασχηματισμού των σχολείων σε Αειφόρα Σχολεία στην Ελλάδα και διεθνώς.

Μελετάται ο σημαντικός ρόλος των εκπαιδευτικών και η ανάγκη για την επιμόρφωση τους. Διερευνώνται οι εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που προκαλούν την ενεργοποίηση των μαθητών και περιγράφονται οι τρόποι συνεργασίας του σχολείου με την ευρύτερη κοινωνία που καθιστούν την Εκπαίδευση πιο αποτελεσματική .

Στο δεύτερο μέρος, διερευνώνται τα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων, οι στόχοι και τα επιθυμητά μαθησιακά αποτελέσματα τους. Τέλος, προτείνονται κάποια προγράμματα στα σημαντικά περιβαλλοντικά θέματα, όπως Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας, Ρύπανση, Ανακύκλωση και Διαχείριση Απορριμμάτων και την Προστασία των Οικοσυστημάτων.