Τα Μουσεία των Ιωαννίνων ως χώροι Παιδείας και μοχλοί Τοπικής Ανάπτυξης στην κοινότητα του Δήμου Ιωαννίνων

The Museums of Ioannina as places of Education and Levers of Local Development in the community of the Municipality of Ioannina (english)

  1. MSc thesis
  2. ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΜΠΕΛΛΟΥ
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 27 September 2025
  5. Ελληνικά
  6. 114
  7. Στεφάνου, Ελένη Δρ
  8. Γκαντζιάς, Δρ | Δρ. Στεφάνου Ελένη | Κοντοχρήστου , Μαρία Dr
  9. Μουσείο Αργυροτεχνίας, Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων, Δήμος Ιωαννίνων, Πολιτιστική Κληρονομιά, Πολιτιστική Ταυτότητα, Τοπική Κοινότητα, Βιώσιμη Ανάπτυξη, Εκπαίδευση
  10. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων / ΔΠΜ51
  11. 2
  12. 38
  13. 58
    • Τα μουσεία αποτελούν σημαντικούς φορείς πολιτιστικής κληρονομιάς, εκπαίδευσης και τοπικής ανάπτυξης. Στα Ιωάννινα, το Μουσείο Αργυροτεχνίας και το Αρχαιολογικό Μουσείο λειτουργούν ως χώροι παιδείας, παρέχοντας ευκαιρίες μάθησης και διαλόγου για την ιστορία, την τέχνη και τις παραδόσεις της περιοχής. Με την παρούσα εργασία διερευνούμε τις προοπτικές υπέρβασης του παραδοσιακού ρόλου τους, σε σχέση με τον Δήμο Ιωαννιτών και την τοπική κοινότητα, καθώς και το κατά πόσο λειτουργούν ως μοχλοί βιώσιμης ανάπτυξης εφαρμόζοντας σύγχρονες διαχειριστικές πρακτικές που σέβονται το περιβάλλον και ενισχύουν τον πολιτιστικό πλουραλισμό.

      Η έρευνά μας επιχειρεί να απαντήσει στα παραπάνω ζητήματα με θεωρητική και πρακτική προσέγγιση, αποδίδοντας δευτερογενή και πρωτογενή δεδομένα αντίστοιχα. Η δευτερογενής έρευνα τεκμηριώνει το πλαίσιο, με έγκυρες επιστημονικές πηγές, σχετικά με τη σύγχρονη τάση στην πολιτιστική διαχείριση των μουσείων. Ιδιαίτερο βάρος δίνουμε στη διεξαγωγή της πρωτογενούς έρευνας σε δύο διαστάσεις, ποσοτική και ποιοτική. Η πρώτη στρέφεται στην τοπική κοινότητα και τους επισκέπτες του μουσείου ενώ η δεύτερη επικεντρώνεται στους πολιτιστικούς διαχειριστές καθώς και στους αυτοδιοικητικούς υπευθύνους. Η χρήση των ερωτηματολογίων βασίζεται στα κεντρικά ερευνητικά ερωτήματα, προσαρμοσμένα στη φύση της διαδικασίας των δύο ερευνητικών μεθόδων. Τα αποτελέσματα συνοψίζουν τα δεδομένα της μελέτης μας και αποτελούν το έναυσμα για τη διαμόρφωση συμπερασμάτων και μελλοντικών προτάσεων.


    • Museums are important actors of cultural heritage, education and local development. In Ioannina, the Silversmithing Museum and the Archaeological Museum operate as educational spaces, providing opportunities for learning and dialogue about the history, art and traditions of the region. With this paper, we explore the prospects of transcending their traditional role, in relation to the Municipality of Ioannina and the local community, as well as the extent to which they function as levers of sustainable development by implementing modern management practices that respect the environment and strengthen cultural pluralism.

      Our research attempts to anser the above issues with a theoretical and practical approach, providing secondary and primary data respectively. Secondary research documents the framework, with valid scientific sources, regarding the modern trend in the cultural management of museums. We give particular importance to conducting primary research in two dimensions, quantitative and qualitative. The fist one is aimed at the local community and museum visitors, while the second one focuses on cultural managers and local goverment officials. The use of questionnaires is based on the central research questions, adapted to the natural of the process of the two research methods. The results summarize the data of our study and constitute the trigger for the formulation of conclusion and future proposals, 

  14. Hellenic Open University
  15. Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση 4.0 Διεθνές