Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού που απευθύνεται σε μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και παρουσιάζει τις μορφές ακτινοβολίας που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική, τόσο σε προληπτικές εξετάσεις όσο και σε θεραπευτικές διαδικασίες. Η συγγραφή της βασίστηκε σε βιβλιογραφική ανασκόπηση της υπάρχουσας βιβλιογραφίας, ενώ το πλάνο διδασκαλίας που παρουσιάζεται στο τέλος της εργασίας δημιουργήθηκε από την συγγραφέα για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας. Συγκεκριμένα, μελετώνται οι ακτινογραφίες, οι μαγνητικές τομογραφίες, οι αξονικές τομογραφίες, η ακτινοθεραπεία και οι τεχνικές της πυρηνικής ιατρικής. Σκοπός αυτής της εργασίας είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τη λειτουργία αυτών των ιατρικών τεχνικών, τα οφέλη τους στη διάγνωση και στη θεραπεία καθώς και να ενημερωθούν για τους κινδύνους που μπορεί να επιφέρει η υπερβολική έκθεση σε ακτινοβολία. Συγχρόνως, παρέχονται οδηγίες για την προστασία από την ακτινοβολία. 

This thesis aims to develop educational material addressed to secondary school students, presenting the types of radiation used in medicine, both in preventive examinations and therapeutic procedures. The writing of the thesis is based on a literature review of the existing body of work, while the teaching plan presented at the end of the thesis was created by the author to enhance the educational activity. Specifically, the study focuses on X-rays, magnetic resonance imaging (MRI), computed tomography (CT), radiotherapy, and nuclear medicine techniques. The purpose of this thesis is for students to understand the function of these medical techniques, their benefits in diagnosis and treatment, and to be informed about the risks associated with excessive exposure to radiation. Additionally, guidelines for radiation protection are provided.