Η διπλωματική εργασία εστιάζει στην πολυδιάστατη ανάλυση των ακουστικών συνθηκών στα μουσικά εκπαιδευτήρια, με ιδιαίτερη αναφορά στο Σύγχρονο Ωδείο Παγγαίου. Η εργασία ξεκινά με τη λεπτομερή ανάλυση των βασικών θεωρητικών στοιχείων που αφορούν τη μετάδοση του ήχου σε κλειστούς χώρους. Η κατανόηση των αρχών της ακουστικής είναι θεμελιώδης προκειμένου να διαπιστωθούν οι παράγοντες που επηρεάζουν την ποιότητα του ήχου σε συγκεκριμένα περιβάλλοντα. Αυτή η θεωρητική θεμελίωση παρέχει τη βάση για την περαιτέρω εξέταση των ειδικών χώρων του ωδείου.

Ακολουθεί η μελέτη της ισχύουσας νομοθεσίας που αφορά τα μουσικά εκπαιδευτήρια. Η ανάλυση αυτή είναι σημαντική, καθώς οι χώροι διδασκαλίας και εκδηλώσεων θα πρέπει να συμμορφώνονται με συγκεκριμένες προδιαγραφές για την ασφάλεια και την ευημερία των σπουδαστών. Η γνώση των νομικών απαιτήσεων βοηθά στην αξιολόγηση της καταλληλότητας των υφιστάμενων υποδομών του ωδείου.

Στη συνέχεια περιγράφουμε την υφιστάμενη κατάσταση των ακουστικών συνθηκών στις αίθουσες διδασκαλίας, στην αίθουσα εκδηλώσεων, καθώς και στις αίθουσες προβών και studio του ωδείου. Διαπιστώνονται οι αδυναμίες στην ηχομόνωση και τη ποιότητα του ήχου σε αυτές τις αίθουσες. Οι ποσοτικές μετρήσεις και οι πρότυπες τιμές παρέχουν δεδομένα που επιτρέπουν την ανάλυση των ακουστικών ελλείψεων και την κατανόηση των αρνητικών επιπτώσεών τους στη μαθησιακή διαδικασία και τις παραστάσεις.

Με βάση τα ευρήματα των μετρήσεων και τις πρότυπες τιμές, προβαίνουμε σε προτάσεις ακουστικής αναβάθμισης των αντίστοιχων χώρων. Εξετάζεται η ενίσχυση της ηχομονωτικής ικανότητας των δομικών υλικών και προτείνονται συγκεκριμένα υλικά και τεχνικές, τα οποία θα μπορούσαν να βελτιώσουν σημαντικά την ποιότητα του ήχου. Με την βοήθεια λογισμικών κάνουμε προσομοίωση της προτεινόμενης αναβάθμισης και συγκρητικές μετρήσεις με την υπάρχουσα. Διαπιστώνουμε ότι μέσα από τη σωστή επιλογή υλικών, οι χώροι μπορούν να γίνουν πιο κατάλληλοι για μουσική εκπαίδευση και εκδηλώσεις, μειώνοντας τις οχλήσεις από το εσωτερικό και εξωτερικό περιβάλλον και εξασφαλίζοντας καλύτερη ακουστική στους σπουδαστές και τους θεατές.

Τέλος, η εργασία ολοκληρώνεται με τη μελέτη ηλεκτροακουστικής αναβάθμισης της αίθουσας προβών του Ωδείου και τη σύνδεση της με την αίθουσα ελέγχου (Control Room) του studio ηχογράφησης (Paggaio Studios) που βρίσκεται στο υπόγειο του κτιρίου. Αυτή η ηλεκτρονική αναβάθμιση έχει στόχο τη βελτίωση της ποιότητας του ήχου στις ζωντανές παραστάσεις και τις ηχογραφήσεις των προβών, επιτρέποντας την ευκολότερη διαχείριση των τεχνικών στοιχείων, κάτι που είναι κρίσιμο για την επαγγελματική εκπαίδευση των σπουδαστών και την ομαλή λειτουργία των εκδηλώσεων.

Συνολικά, η διπλωματική εργασία παρέχει μιας ολοκληρωμένη προσέγγιση στην ανάλυση και στην προτεινόμενη βελτίωση των ακουστικών συνθηκών στο Σύγχρονο Ωδείο Παγγαίου, συνδυάζοντας θεωρητικές γνώσεις με πρακτικές εφαρμογές.

This thesis focuses on a multifaceted analysis of acoustic conditions in music education facilities, with particular reference to the Contemporary Conservatory of Paggaio. It begins with a detailed examination of the theoretical fundamentals of sound propagation in enclosed spaces. Understanding the principles of acoustics is essential for identifying the factors that shape sound quality in specific environments. This theoretical groundwork provides the basis for the subsequent investigation of the conservatory’s individual rooms.

The study then reviews the applicable legislation governing music education facilities. This analysis is important because teaching and performance spaces must comply with specific standards to safeguard students’ safety and well-being. Familiarity with legal requirements supports the assessment of the suitability of the conservatory’s existing infrastructure.

Next, the current acoustic conditions are described for the teaching rooms, the auditorium, and the rehearsal and studio spaces. Deficiencies in sound insulation and sound quality are identified. Quantitative measurements and reference values supply data that enable the analysis of acoustic shortcomings and their adverse impact on learning processes and performances.

Based on measurement findings and benchmark values, proposals are formulated for the acoustic upgrade of the respective rooms. Enhancements to the sound-insulating capacity of building assemblies are examined, and specific materials and techniques are recommended to substantially improve sound quality. Using dedicated software, the proposed upgrades are simulated and compared against the existing situation. The results indicate that, through appropriate material selection, the spaces can be made more suitable for music education and events, reducing internal and external noise intrusions and ensuring better listening conditions for students and audiences.

Finally, the thesis presents the electroacoustic upgrade of the conservatory’s rehearsal room and its digital linkage to the studio control room (Paggaio Studios) located in the building’s basement. This electronic enhancement aims to improve sound quality in live performances and rehearsal recordings, enabling easier management of technical parameters—crucial for professional student training and smooth event operation.

Overall, the thesis offers a comprehensive approach to analyzing and improving the acoustic conditions of the Contemporary Conservatory of Paggaio, combining theoretical insight with practical applications.