Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά την πρόσληψη και την μετάπλαση του
Κυβισμού στην ελληνική τέχνη, κατά την περίοδο του Μεσοπόλεμου, εστιάζοντας στη
σύνδεσή του με την έννοια της ελληνικότητας και με τον ευρωπαϊκό μοντερνισμό.
Μέσω βιβλιογραφικής, συγκριτικής και ερμηνευτικής προσέγγισης επιλεγμένων έργων
δημιουργών της «Γενιάς του ΄30» και κυρίως του Νίκου Χατζηκυριάκου-Γκίκα,
αναδεικνύεται η δημιουργική ενσωμάτωση των χαρακτηριστικών του κυβιστικού
ύφους στον χώρο της ελληνικής αισθητικής παράδοσης. Εξετάζεται η μετουσίωση του
Κυβισμού, μέσα από την αποτύπωση του ελληνικού τοπίου, του ελληνικού φωτός,
καθώς και στοιχείων της αρχαίας, βυζαντινής και λαϊκής τέχνης, συμβάλλοντας στη
διαμόρφωση της νεοελληνικής πολιτισμικής ταυτότητας. Η εργασία διερευνά επίσης
τις ιστορικές, κοινωνικές και πολιτικές συνθήκες που καθόρισαν την πρόσληψη του
μοντερνισμού στην Ελλάδα. Εξετάζει την επίδραση των καλλιτεχνικών εκθέσεων και
του περιοδικού τύπου, καθώς και τον ρόλο της μουσειακής και εκπαιδευτικής
πρακτικής, με επίκεντρο την Πινακοθήκη Χατζηκυριάκου-Γκίκα, επιδιώκοντας την
σύγχρονη κατανόηση του ελληνοκεντρικού μοντερνισμού.

This thesis investigates the reception and transformation of Cubism in Greek art during
the Interwar period, focusing on its connection with the concept of Greek identity and
European Modernism. Through a bibliographic, comparative, and interpretative
approach to selected works by artists of the ‘Generation of the ‘30s,’ particularly Nikos
Hadjikyriakos-Ghikas, the study highlights the creative integration of Cubist stylistic
features within the framework of Greek aesthetic tradition. The metamorphosis of
Cubism is examined through its representation of the Greek landscape, Greek light, and elements of ancient, Byzantine, and folk art, contributing to the formation of the modern Greek cultural identity. The thesis also explores the historical, social and political conditions that influenced the reception of Modernism in Greece. Furthermore, it examines the influence of art exhibitions and the periodical press, as well as the role of museological and educational practices, with a focus on the Hadjikyriakos-Ghikas
gallery, aiming at a contemporary understanding of Greece-centered Modernism.