Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της χρήσης της τεχνικής της Motion Capture στη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού βίντεο animation, με στόχο την αναπαράσταση στοχευμένων ασκήσεων πρόληψης και θεραπείας στον τομέα της Υγείας και πιο συγκεκριμένα στην αντιμετώπιση του συμπτώματος της οσφυαλγίας.

Τα ερευνητικά ερωτήματα στα οποία καλείται να απαντήσει αυτή η διπλωματική αφορούν τα εξής σημεία: τον τρόπο ένταξης και αξιοποίησης της τεχνικής motion capture στον τομέα της Υγείας, τις ποιοτικές παραμέτρους ώστε η motion capture να μπορεί να εφαρμοστεί στην οσφυαλγία, που αποτελεί μελέτη περίπτωσης, και τον τρόπο που μπορεί να συμβάλλει το animation στην κατανόηση των ασκήσεων της οσφυαλγίας. Τα ερωτήματα αυτά διερευνώνται μέσω της βιβλιογραφικής ανασκόπησης, της ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας (συνεντεύξεις ειδικών και ερωτηματολόγια) και της σύγκρισης με το υπάρχον, διαθέσιμο οπτικοακουστικό υλικό ιστοσελίδων διαμοιρασμού βίντεο και εμπορικών προϊόντων που σχετίζονται με την οσφυαλγία.

Από την έρευνα προέκυψε ότι υπάρχει έλλειψη δωρεάν οπτικοακουστικού υλικού με τη μορφή τρισδιάστατου animation για την ενημέρωση του ευρύ κοινού σχετικά με την αντιμετώπιση της οσφυαλγίας. Η ανάλυση του διαθέσιμου οπτικοακουστικού υλικού για ιστοσελίδες και εφαρμογές, σε συνδυασμό με την βιβλιογραφική μελέτη, κατέδειξε περιορισμένα δεδομένα για τον τρόπο αξιοποίησης της motion capture στο εκπαιδευτικό animation για την οσφυαλγία. Τα περισσότερα διαθέσιμα βίντεο φάνηκαν να έχουν εμπορικό χαρακτήρα ή να εστιάζουν αποκλειστικά σε ιατρική τεκμηρίωση, χωρίς να είναι προσβάσιμα στο μέσο άνθρωπο.

Οι ειδικοί που συμμετείχαν στην έρευνα εξέφρασαν θετική στάση ως προς τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων για την επεξήγηση τραυματισμών και ασκήσεων. Οι ορθοπαιδικοί ιατροί βοήθησαν στον εντοπισμό των συχνότερων συμπτωμάτων που προκαλούν πόνο και του ορισμού της μελέτης περίπτωσης. Επιπροσθέτως, η φυσικοθεραπεύτρια συνείσφερε στον προσδιορισμό των τρόπων αντιμετώπισής της με συγκεκριμένες ασκήσεις για συντηρητική θεραπεία. Αναδείχθηκε, επίσης, η δυνατότητα της χρήσης του animation ως οπτικοακουστικό μέσο για την εκπαίδευση των ασθενών μέσω της οπτικής απεικόνισης που προσφέρει.

Στην εφαρμογή πεδίου υλοποιήθηκε ένα εκπαιδευτικό βίντεο animation με τη χρήση της Motion Capture. Το βίντεο βασίζεται στα δεδομένα και τα ευρήματα της έρευνας και παρουσιάζει συγκεκριμένες ασκήσεις που χρησιμοποιούνται κατά τη φυσικοθεραπεία για την αντιμετώπιση της οσφυαλγίας. Περιγράφεται η διαδικασία ανάπτυξης του τρισδιάστατου animation, τα στάδια υλοποίησής του και οι τεχνικές που χρησιμοποιήθηκαν.

Τέλος, διεξάγονται συμπεράσματα ως προς την επίτευξη του στόχου της εργασίας, δηλαδή τη δημιουργία ενός αποτελεσματικού εργαλείου εκπαίδευσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της οσφυαλγίας. Συζητούνται οι δυνατότητες περαιτέρω ανάπτυξης του υλικού, ώστε να χρησιμοποιηθεί ευρύτερα στο μέλλον.

The purpose of this study is to investigate the use of the Motion Capture technique in creating an educational animation video aimed at demonstrating specific preventive and therapeutic exercises in the field of Health, specifically for addressing lower back pain.

This thesis attempts to answer the following research questions: the integration and utilization of the motion capture technique in the health field, the qualitative parameters required for motion capture to be applied to lower back pain (as a case study), and how animation can contribute to understanding exercises for lower back pain. These questions are explored through literature review, qualitative research (interviews with experts), and comparison with existing audiovisual material available on video-sharing platforms and commercial products related to lower back pain.
The research revealed a lack of free audiovisual material in the form of 3D animation designed to educate the general public about addressing lower back pain. Analysis of available audiovisual material on websites and applications, combined with the literature review, highlighted limited data regarding the use of motion capture in educational animation for lower back pain. Most available videos appeared to be commercial or focused exclusively on medical documentation, making them inaccessible to the average person.

Experts participating in the qualitative research expressed a positive attitude towards the use of audiovisual tools to explain injuries and exercises. Orthopedic doctors contributed to identifying the most common symptoms causing pain and defining the case study, while the physiotherapist provided insights into methods of addressing these issues with specific exercises for conservative treatment. The research also highlighted the potential of using animation as an audiovisual medium to educate patients through the benefits offered by visual representation.

During the actualization process, an educational animation video was created using Motion Capture. The video is based on the data and findings of the research and showcases specific exercises used in physiotherapy for preventing and managing lower back pain. The development process of the 3D animation, its implementation stages, and the techniques utilized are described.

Finally, conclusions are drawn regarding the achievement of the study's objective—creating an effective educational tool for the prevention and management of lower back pain. The potential for further development of the material is also discussed, aiming for its broader use in the future.