Πεδίο έρευνας της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η Street Art και πιο συγκεκριμένα η τέχνη του Graffiti και η αμφίδρομη σχέση του με την εκπαίδευση. Γίνεται μια απόπειρα να διατυπωθεί ο ορισμός του Graffiti και της Street Art και μέσα από μια σύντομη ιστορική αναδρομή να διαφανεί η εξέλιξή τους. Μέσα από παραδείγματα της σύγχρονης και νόμιμης πλευράς του παρουσιάζονται οι μορφές του κινήματος και οι τεχνικές που εφαρμόζονται για την υλοποίησή των έργων, ενώ μέσα από τη μελέτη περίπτωσης της καλλιτεχνικής ομάδας Crew Mitroulakis επιχειρείται η ανάδειξη της αμφίδρομης σχέσης αυτής της μέχρι τώρα περιθωριοποιημένης μορφής τέχνης με την εκπαίδευση. Δίνεται ιδιαίτερη σημασία στην ενσωμάτωση και την αξιοποίηση της τέχνης του Graffiti στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, προβάλλονται έργα που έχουν υλοποιηθεί από τη συγκεκριμένη καλλιτεχνική ομάδα σε διάφορα σχολεία του νομού Έβρου, μελετώνται τα κίνητρα και οι στόχοι της καλλιτεχνικής δημιουργίας ενώ παράλληλα αναλύονται τα αποτελέσματα της τέχνης στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από την έρευνα που διεξήχθη σε σχολικές μονάδες οι οποίες υπήρξαν αποδέκτες του Project καθώς και τον αντίκτυπο που αποτυπώνεται στην κοινωνία.

The research field of this thesis is Street Art and more specifically the Art of Graffiti in interaction with the world of education. The purpose is to define the concept of Graffiti and Street Art and to relate their evolution through a brief historical retrospective. Through several examples of their contemporary and legal aspects, it is given a presentation of the forms of the movement as well the techniques that are applied for the implementation of the artwork. Through the case study of the artistic group “Crew Mitroulakis” it is attempted to reveal this relationship between a kind of art that till nowadays was considered like marginal and illegal with the education. It is given a particular significance to the procedure of the integration and application of the art of Graffiti in the Greek educational system. For this reason, we project some murals that have been implemented by “Crew Mitroulakis”  in several school buildings all over the departure of Evros, we study the motives and the overall goals of this artistic creation while we try to analyze the effects of the Art in the educational process through research effectuated in School Units that have received this project’s artwork as well as its impact in the society.