Παράγοντες που συμβάλλουν στην επιλογή ειδικότητας μεταξύ πεμπτοετών φοιτητών της ιατρικής σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθην΄ων

  1. MSc thesis
  2. ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΩΝ ΚΑΛΑΪΤΖΑΚΗΣ
  3. Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
  4. 14 September 2024
  5. Ελληνικά
  6. 50
  7. ΛΑΜΠΙΡΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
  8. ΛΑΜΠΙΡΗΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ | ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ | ΚΩΣΤΑΓΙΟΛΑΣ ΠΕΤΡΟΣ
  9. Επιλογή ειδικότητας, Οφθαλμολογία, Ιατρική εκπαίδευση, οικογενειακή προτροπή, πρότυπα ρόλων
  10. Βασικές Αρχές Διοίκησης (Management) Υπηρεσιών Υγείας
  11. 5
  12. 16
  13. 55
    • Εισαγωγή: Η διαδικασία λήψης αποφάσεων των φοιτητών ιατρικής για την επιλογή ειδικότητας είναι πολύπλοκη και επηρεάζεται από διάφορους παράγοντες. Η παρούσα μελέτη αποσκοπεί στον εντοπισμό και την ανάλυση των βασικών παραγόντων που επηρεάζουν τους πενταετείς φοιτητές Ιατρικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στην επιλογή της οφθαλμολογίας ως ειδικότητας. Η κατανόηση αυτών των παραγόντων είναι ζωτικής σημασίας για τη διαμόρφωση της μελλοντικής ιατρικής εκπαίδευσης και την αντιμετώπιση των αναγκών σε εργατικό δυναμικό σε συγκεκριμένους ιατρικούς τομείς.

      Υλικά και μέθοδοι: Η μελέτη χρησιμοποίησε μονομεταβλητές και πολυμεταβλητές αναλύσεις λογιστικής παλινδρόμησης για να αξιολογήσει τη συσχέτιση μεταξύ διαφόρων παραγόντων και της επιλογής της οφθαλμολογίας έναντι άλλων ειδικοτήτων. Οι παράγοντες που εξετάστηκαν περιλάμβαναν τη δυνατότητα υψηλότερων οικονομικών απολαβών, την ισορροπία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής, το κοινωνικό κύρος, την οικογενειακή ενθάρρυνση, τα πρότυπα, τις θετικές εντυπώσεις κατά τη διάρκεια των σπουδών και την ποιότητα της κλινικής εκπαίδευσης.

      Αποτελέσματα: Οικονομικές απολαβές: (95% CI: 0,47-4,18) με τιμή p 0,55, υποδεικνύοντας ότι δεν υπάρχει σημαντική επίδραση στην επιλογή της οφθαλμολογίας.

      Ισορροπία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής: Ο παράγοντας αυτός παρουσίασε OR 2,02 (95% CI: 0,76-5,35) με p-value 0,16, υποδηλώνοντας μέτρια σημασία αλλά όχι στατιστική σημαντικότητα.

      Κοινωνικό κύρος: Το κοινωνικό κύρος είχε OR 1,33 (95% CI: 0,46-3,82) με p-value 0,60, υποδεικνύοντας ότι, αν και λαμβάνεται υπόψη, δεν επηρεάζει σημαντικά την επιλογή ειδικότητας.

      Παρότρυνση από την οικογένεια: Η οικογενειακή ενθάρρυνση αναδείχθηκε ως σημαντικός παράγοντας με OR 3,60 (95% CI: 1,32-9,80) και p-value 0,012 στη μονομεταβλητή ανάλυση και OR 6,00 (95% CI: 1,75-20,56) με p-value 0,004 στην πολυμεταβλητή ανάλυση.

      Πρότυπα ρόλων: Η παρουσία προτύπων έδειξε προστατευτική επίδραση έναντι της επιλογής της οφθαλμολογίας με OR 0,38 (95% CI: 0,14-1,03) και p-value 0,056 στη μονοπαραγοντική ανάλυση και OR 0,25 (95% CI: 0,07-0,97) με p-value 0,044 στην πολυπαραγοντική ανάλυση.

      Θετικές εντυπώσεις και κλινική εκπαίδευση: Οι θετικές εντυπώσεις για την ειδικότητα και η καλά δομημένη κλινική εκπαίδευση έδειξαν OR 0,76 (95% CI: 0,26-2,23) και 1,54 (95% CI: 0,59-4,00), αντίστοιχα, με p-values που δεν υποδεικνύουν σημαντική επίδραση.

      Συζήτηση: Τα ευρήματα της μελέτης αναδεικνύουν την πολύπλευρη φύση της επιλογής ειδικότητας μεταξύ των φοιτητών ιατρικής. Η οικογενειακή ενθάρρυνση αναδείχθηκε ως ισχυρός παράγοντας επιρροής, αυξάνοντας σημαντικά την πιθανότητα επιλογής της οφθαλμολογίας. Αυτό υπογραμμίζει τη σημασία της οικογενειακής υποστήριξης στη λήψη αποφάσεων σχετικά με τη σταδιοδρομία, ιδίως στις μεσογειακές κουλτούρες όπου η συμβολή της οικογένειας εκτιμάται ιδιαίτερα. Η προστατευτική επίδραση των προτύπων υποδηλώνει ότι σημαίνοντα πρόσωπα σε άλλες ειδικότητες μπορεί να απομακρύνουν τους φοιτητές από την οφθαλμολογία. Αυτό υποδηλώνει την ανάγκη για ισχυρότερα προγράμματα καθοδήγησης και πρότυπα ρόλων στον τομέα της οφθαλμολογίας για την έμπνευση και την προσέλκυση φοιτητών. Παρόλο που οι οικονομικές απολαβές, η ισορροπία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής, το κοινωνικό κύρος και οι θετικές εκπαιδευτικές εμπειρίες έχουν σημασία, δεν οδηγούν σημαντικά στην απόφαση για την εξειδίκευση στην οφθαλμολογία. Αυτοί οι παράγοντες, αν και λαμβάνονται υπόψη από τους φοιτητές, φαίνεται να υπερτερούν της επιρροής της οικογένειας και των προτύπων.

      Συμπεράσματα: Για να προσελκύσουν περισσότερους φοιτητές στην οφθαλμολογία, οι ιατρικές σχολές και οι επαγγελματικές οργανώσεις θα πρέπει να επικεντρωθούν στη συμμετοχή των οικογενειών στη διαδικασία λήψης αποφάσεων για τη σταδιοδρομία και στην ανάπτυξη ισχυρών προγραμμάτων καθοδήγησης. Η βελτίωση της ποιότητας της κλινικής εκπαίδευσης και η παροχή έγκαιρης, θετικής έκθεσης στην ειδικότητα μπορούν επίσης να διαδραματίσουν καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση των προτιμήσεων των φοιτητών. Η κατανόηση αυτών των δυναμικών μπορεί να βοηθήσει στην αντιμετώπιση των αναγκών του εργατικού δυναμικού και στη διασφάλιση ενός καλά κατανεμημένου ιατρικού εργατικού δυναμικου



  14. Hellenic Open University
  15. Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές