Περίληψη
Εισαγωγή: Τα παιδιά με σακχαρώδη διαβήτη τύπου 1 στηρίζονται καθημερινά στις
συσκευές διαβήτη, όπως οι αντλίες ινσουλίνης, συστήματα συνεχούς καταγραφής γλυκόζης
και συστημάτων με την ενσωμάτωση αισθητήρων. Οι συγκεκριμένες συσκευές
αυτοματοποιούν κάποιες πράξεις της καθημερινότητας, όπως η χορήγηση ινσουλίνης.
Ωστόσο, οι συγκεκριμένες ενέργειες προϋποθέτουν μια σωστή εκπαίδευση των γονέων, του
ασθενούς συμπεριλαμβανομένου του σχολικού νοσηλευτή, για την πλήρη αξιοποίηση των
δυνατοτήτων της συγκεκριμένης τεχνολογίας προς όφελος του παιδιού. Στο περιβάλλον του
σχολείου οι σχολικοί νοσηλευτές διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο για την διαχείριση του
διαβήτη. Σημαντικό όμως είναι η σωστή και δομημένη εκπαίδευση του σχολικού νοσηλευτή
τόσο στην καθημερινή διαχείριση του διαβήτη όσο για επείγουσες καταστάσεις που μπορεί
να προκύψουν. Οι σχολικοί νοσηλευτές πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με τις νέες τεχνολογίες
γύρω από τις συσκευές διαβήτη και να διαθέτουν τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες,
προκειμένου να ανταπεξέλθουν στην αποτελεσματική ρύθμιση του σακχαρώδη διαβήτη. Η
εμπειρία και η γνώση βοηθούν τον σχολικό νοσηλευτή να έχει και αυτοπεποίθηση να
διαχειρίζεται τις διάφορες συνθήκες που προκύπτουν αλλά και να χειρίζεται τις νέες
τεχνολογίες.
Σκοπός: Είναι η διερεύνηση της αυτοπεποίθησης των σχολικών νοσηλευτών όσο αφορά την
χρήση των συσκευών διαβήτη στην Ελλάδα. Όπως επίσης ο συσχετισμός των γνώσεων με τα
επίπεδα της αυτοπεποίθησης, αλλά και ο συσχετισμός άλλων παραγόντων όπως το
δημογραφικό προφίλ, με την αυτοπεποίθηση.
Μεθοδολογία: Υλοποιήθηκε ποσοτική έρευνα με την χρήση ενός πακέτου
ερωτηματολογίων και ο πληθυσμός μελέτης είναι 135 σχολικοί νοσηλευτές και αφορά τον
ελλαδικό χώρο.
Αποτελέσματα- Συμπεράσματα: Τα αποτελέσματα της ανάλυσης αποκαλύπτουν υψηλά
επίπεδα γνώσεων, ενώ ένα πολύ μικρό ποσοστό φάνηκε να έχει ελλείψεις. Αντιστοίχως τα
επίπεδα αυτοπεποίθησης χρήσης των συσκευών διαβήτη ήταν μεσαία προς υψηλά.
Λέξεις – Κλειδιά: σακχαρώδης διαβήτης, σχολικός νοσηλευτής, αυτοπεποίθηση, αντλία
συνεχούς έγχυσης ινσουλίνης, επιπλοκές
The children with diabetes type 1 daily rely on diabetes devices such as insulin pumps,
continuous glucose monitoring systems and systems with sensor integration. These devices
automate some everyday operations, such as administering insulin. However, the specific
activities require a proper training by the parents, the patient himself, the school nurse too, in
order to fully utilize the potential of this technology for the benefit of the child. In the school
environment, school nurses play a crucial role in the management of diabetes. Nevertheless,
the correct and structured training of the school nurse is vital both in the daily management of
diabetes and in emergency cases that may arise. School nurses must be familiar with the new
technologies in regards to the diabetes devices and they have to possess the required
knowledge and skills in order to cope with the effective management of diabetes mellitus.
Experience and knowledge help the school nurse to acquire the confidence to manage the
various conditions that crop up but also to be able to handle with new technologies.
Aim: It is to investigate the self-confidence of the school nurses in regards to the use of
diabetes devices in Greece. Furthermore, it aims both to correlate the knowledge with the
levels of self-confidence, and also other factors such as demographic profile, with selfconfidence.
Methodology: Quantitative research was implemented employing a package of
questionnaires. The study population is 135 school nurses and it is held in the Greek area.
Results- Conclusions: The results of the analysis reveal high levels of knowledge, while a
very small percentage appears to have deficiencies. Correspondingly, the confidence levels of
using the diabetes devices are medium to high.
Keywords: diabetes mellitus, school nurse, confidence, continuous glucose monitoring,
complications
Διερεύνηση της αυτοπεποίθησης των σχολικών νοσηλευτών για την χρήση συσκευών διαβήτη. Περιγραφή: 520413_ΚΛΑΔΑ_ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ.pdf (pdf)
Book Reader Μέγεθος: 0.9 MB
Διερεύνηση της αυτοπεποίθησης των σχολικών νοσηλευτών για την χρήση συσκευών διαβήτη. - Identifier: 198467
Internal display of the 198467 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)