The aim of this dissertation is to study if, and to what extent, TQM and MBO have been established in the culture of Greek HEIs. Given that the relevant legislation is relatively recent and attitudes in Greece do not change easily, it is important for the development of the Greek HEIs to study the aforementioned issue. 

The way to approach the matter is through the Accreditation reports of the UGPs that have already produced graduates and to compare the Greek perception with the opinion of the experts who carry out the accreditations and write the respective reports.

The method of approach is through the study of the secondary data, which will be drawn from the published accreditation reports of the UGPs

Σκοπός της παρούσας μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας είναι να μελετήσει εάν και σε ποιο βαθμό η ΔΟΠ και η ΔΜΣ έχουν καθιερωθεί στην κουλτούρα των ελληνικών ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η μελέτη του ζητήματος είναι σημαντική, δεδομένου ότι η αντίστοιχη νομοθεσία είναι σχετικά πρόσφατη και οι συμπεριφορές στην Ελλάδα δεν αλλάζουν εύκολα. 
Ο τρόπος προσέγγισης του θέματος είναι μέσα από τις εκθέσεις πιστοποίησης των ΠΠΣ που έχουν ήδη αποκτήσει αποφοίτους πριν το 2019 και να συγκριθεί η ελληνική αντίληψη με τη γνώμη των ειδικών που πραγματοποιούν τις πιστοποιήσεις και συντάσσουν τις αντίστοιχες εκθέσεις. Με άλλα λόγια, κατά πόσο οι ειδικοί / εμπειρογνώμονες πιστεύουν ότι τα ελληνικά πανεπιστήμια και τα τμήματά τους έχουν υιοθετήσει συγκεκριμένα στανταρντς, μέσω των προαναφερθεισών μεθόδων διαχείρισης.

Ο τρόπος προσέγγισης είναι μέσω της μελέτης δευτερογενών δεδομένων, που αντλούνται από τις διμοσιευμένες εκθέσεις πιστοποίησης των ΠΠΣ.