Σχεδιασμός Μαθημάτων και Αναλυτικών Προγραμμάτων για την Διδασκαλία της Γαλλικής Γλώσσας

  1. Ψηφιακό τεκμήριο (Έγγραφο)
  2. ΓΑΛ50 Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό (ΨΕΥ)
  3. na
  4. Βήχου, Μαρίνα | Λαχλού, Σοφία
  5. Ανδρουλάκης, Γιώργος
  6. Σελλά, Ελένη
  7. Ανδρουλάκης, Γιώργος
  8. (160 Σελίδες)
  9. Τόμος Ι : Programmes d’enseignement et paramètres d’apprentissage des Lé, Τόμος ΙΙ : Cadre théorique délimitant le champ actuel de la didactique des langues, Τόμος ΙΙΙ : Axes déterminant la conception / planification du cours de FLE, Τόμος ΙV: Différencier les composantes du cours de FLE pour optimiser l’apprentissage.
  10. Διδακτική | Διδασκαλία | Μάθηση | Πρόγραμμα σπουδών | Διαφοροποιημένη παιδαγωγική | Διαθεματικότητα | Επικοινωνία | Διαπολιτισμός | Didactique | Pédagogie différenciée | Interdisciplinarité