Ο Κοινωνικός και Εκπαιδευτικός Ρόλος του Σύγχρονου Μουσείου: Παραδείγματα Μουσείων της Πελοποννήσου

The Social and Educational Role of the Modern Museum: Key Studies from Museums of the Peloponnese, Greece (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Παπαλεξανδροπούλου, Ευαγγελία
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 20 Σεπτεμβρίου 2020 [2020-09-20]
  5. Ελληνικά
  6. 121
  7. Μεράντζας, Χρήστος
  8. Κουρή, Μαρία | Γκαντζιάς, Γεώργιος
  9. Σύγχρονο μουσείο | Modern museum | Μεταμοντέρνο μουσείο | Postmodern museum | Νέες τεχνολογίες | New technologies | Ψηφιακό μουσείο | Digital museum | Εκπαιδευτικά προγράμματα | Educational programs | Πρόσβαση ΑΜΕΑ | Disabled accessibility | Ψηφιακό αποτύπωμα μουσείων Πελοποννήσου | Digital imprint of Peloponnesian museums | Έρευνα κοινού | Common research
  10. 1
  11. 36
  12. 27
  13. Περιέχει : διαγράμματα
  14. Οι Διαστάσει των Πολιτιστικών Φαινομένων / Α. Αθανασοπούλου, Ε. Γλύτση, Αικ. Χαμπούρη - Ιωαννίδου
    • Στην παρούσα εργασία πραγματοποιείται μια προσπάθεια προσέγγισης και ανάλυσης του θεσμικού ρόλου του μουσείου, σε σχέση με τις ισχύουσες κοινωνικές και εκπαιδευτικές ανάγκες. Θα εμβαθύνουμε παράλληλα στα οφέλη που μπορούν να αποκομισθούν από την ενσωμάτωση και τη χρήση των νέων τεχνολογιών. Θα υπογραμμιστεί, επίσης, η ανάγκη ένταξης εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αφορούν σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες. Επίσης, θα μας απασχολήσει ο ουσιαστικός και δίχως παρεμπόδιση βαθμός ενσωμάτωσης της ευάλωτης κατηγορίας των ΑΜΕΑ. Η εργασία, ωστόσο, βασίζεται κατά κύριο λόγο στην άντληση υλικού σχετικού με τις προαναφερθείσες θεματικές, όπως αυτό προκύπτει από τους επίσημους διαδικτυακούς ιστότοπους των επιλεγμένων μουσείων της Πελοποννήσου, καθώς και στην ανάλυση των στοιχείων που διεξήχθησαν από την έρευνα κοινού που πραγματοποιήθηκε.
    • In the present work an attempt is made to approach and analyze the institutional role of the museum, in relation to the current social and educational needs. We focus at the benefits that could be gained by the integration and the use of the new technologies, with special report to the digital museum. It will be also underlined the need of integration of educational programs concerning children, adolescents and families. We will also be concerned with the substantial and unhindered degree of the integration of the vulnerable category of the disabled. The work, however, is mainly based on the extraction of material related to the aforementioned topics, as evidenced by the official websites of the selected museums of the Peloponnese, as well as the analysis of the data conducted by the public survey.
  16. Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές