«H παραχώρηση ιστορικών και διατηρητέων κτιρίων σε Πολιτιστικούς Οργανισμούς ως επικοινωνιακή στρατηγική για την προβολή της πολιτιστικής ταυτότητας ενός τόπου. Η περίπτωση του Δήμου Χαλκιδέων»

Granting historic and preserved buildings to Cultural Organizations as a communication strategy to promote the cultural identity of of a local community. The case of Municipality of Chalkida. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΓΚΕΓΚΑ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 27 Σεπτεμβρίου 2020 [2020-09-27]
  5. Ελληνικά
  6. 81
  7. Βώβου, Ιωάννα
  8. Σηφάκη , Ειρήνη | Γκαντζιάς , Γεώργιος
  9. Επικοινωνία | Πολιτιστική Κληρονομιά | Πολιτιστική Ταυτότητα | Ιστορικά – διατηρητέα κτίρια | Αξιοποίηση και επανάχρηση κτιρίων | Αστικός χώρος | Παραχώρηση ιστορικών – διατηρητέων κτιρίων | Προβολή Πολιτιστικών Οργανισμών | Δήμος Χαλκιδέων
  10. 2
  11. 54
  12. 41
  13. 1 ΠΙΝΑΚΑΣ - 22 ΕΙΚΟΝΕΣ
    • Θεωρώντας τα ιστορικά και διατηρητέα κτίρια στον Δήμο Χαλκιδέων ως ίχνη της ιστορίας του τόπου που μας βοηθούν να κατανοήσουμε τον πολιτισμό και τις παραδόσεις μας και να ισχυροποιήσουμε την πολιτιστική μας ταυτότητα, επιχειρούμε μία μελέτη για τον τρόπο αξιοποίησης της ιστορίας των κτιρίων, από Πολιτιστικούς Οργανισμούς που στεγάζονται σε αυτά, μετά από σχετική παραχώρηση. Η συγκεκριμένη μελέτη επιχειρείται για πρώτη φορά στον Δήμο Χαλκιδέων, με ανάδειξη των πεπραγμένων, των παραλείψεων εκ μέρους των παραχωρούντων, αλλά και τον εφησυχασμό αρκετών Πολιτιστικών Οργανισμών, που δείχνουν να μην ακολουθούν τα σύγχρονα επικοινωνιακά μοντέλα. Στόχος μας είναι να εξετάσουμε κατά πόσο η παραχώρηση ιστορικών κτιρίων σε Πολιτιστικούς Οργανισμούς, αλλά και ενδεχόμενες διαφορετικές χρήσεις τους μπορούν να δώσουν νέα πνοή στα πολιτιστικά δρώμενα μιας πόλης, εμπλουτίζοντας την ίδια την πολιτιστική ταυτότητά της. Σκοπός της εργασίας είναι να αναδειχθούν οι πλούσιες προοπτικές της παραχώρησης ιστορικών κτιρίων και οι περιπτώσεις Πολιτιστικών Οργανισμών που συμβάλλουν σημαντικά στην προώθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς ενός τόπου, αξιοποιώντας με ιδιαίτερο τρόπο το ιστορικό κτίριο στο οποίο στεγάζονται και δραστηριοποιούνται και να προταθούν αλλαγές ως προς τις υποχρεώσεις των Πολιτιστικών Οργανισμών, καθώς και από κοινού δράσεις για την επίτευξη των στόχων τους. Η σύνδεση του πολιτισμού με την κοινωνική ευημερία είναι ούτως ή άλλως γνωστή. Εκείνο που αποτελεί στοιχείο διερεύνησης είναι η αξία που δίνει η ίδια η κοινωνία στα πολιτιστικά αγαθά και κατά πόσο έχει κατανοήσει την αναγκαιότητα προστασίας τους.
    • Considering the historic and preserved buildings in the Municipality of Chalkis as traces of the history of the place that help us understand our culture and traditions and reinforce our cultural identity, we undertake a study of how the history of buildings can be exploited by Cultural Organizations are housed in them, upon concession. This study is being attempted for the first time in the Municipality of Halkidiki, highlighting the actions, the omissions of the concessionaires, as well as the complacency of several Cultural Organizations, which show that they do not follow the modern communication models. At the same time, it will be examined whether the concession of historic buildings and their possible different uses can give a new impetus to the cultural activities of a city, while at the same time enriching its cultural identity. The purpose of the project is to highlight the rich prospects for the concession of historic buildings and the cases of Cultural Organizations that contribute significantly to the promotion of the cultural heritage of a place, making particular use of the historic building in which they are housed and active, and to propose changes to their requirements. Cultural organizations, as well as joint actions to achieve their goals. We know the connection between culture and social well-being. What is an element of investigation is the value that society itself gives to cultural goods and whether it has understood the importance of protection and promotion of these buildings.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.