Η Μουσική ως Πολιτισμός και Τέχνη μέσα από την εξ’ αποστάσεως διδασκαλία και σε συνθήκες πανδημίας

  1. MSc thesis
  2. ΧΕΤΖΑΚΗ, ΕΛΕΝΗ
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 25 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-25]
  5. Ελληνικά
  6. 111
  7. ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
  8. ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ | ΨΑΡΡΟΥ, ΜΑΡΙΑ
  9. Πολιτισμός | Μουσική | Τέχνη | Επικοινωνία | Τεχνολογία | Πανδημία COVID-19 | Ωδεία | Εξ’ αποστάσεως διαδικτυακή διδασκαλία | Πολιτιστικός-Κοινωνικός και Εκπαιδευτικός ρόλος
  10. 6
  11. 32
  12. 54
  13. Περιέχει : πίνακες, διαγράμματα, εικόνες
    • Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τη Μουσική ως μορφή Πολιτισμού και Τέχνης γενικότερα και ειδικότερα όπως αυτή διαμορφώθηκε κατά τη διάρκεια της παγκόσμιας πανδημίας COVID-19 στο χώρο των ωδείων και μουσικών σχολών στην Ελλάδα. Τα ωδεία ως χώροι Πολιτισμού, δημιουργίας και επικοινωνίας αναγκάστηκαν να μεταβούν σε μία απότομη και βίαιη αλλαγή με πολιτιστικό, κοινωνικό και εκπαιδευτικό αντίκτυπο. Ποια όμως ήταν αυτή η νέα πραγματικότητα, ποιες λειτουργίες του ωδείου απέκτησαν νέο χαρακτήρα, ποιο το κοινωνικό, πολιτιστικό και εκπαιδευτικό κόστος και ποια τα νέα δεδομένα που έφερε η πανδημία στο χώρο των ωδείων για το μέλλον; Οι προκλήσεις της πανδημίας όπως αυτές εκφράστηκαν στα ωδεία έφεραν στο προσκήνιο πολλά και διαφορετικά στοιχεία ικανά να αξιολογηθούν και να ανατροφοδοτήσουν με καίρια συμπεράσματα και προτάσεις την κοινά αποδεκτή άποψη ότι μουσική σημαίνει Πολιτισμός, επικοινωνία, δράση, επαφή και προσαρμογή με την ίδια την κοινωνία και τις αλλαγές που αυτή επιτάσσει.
    • This thesis discusses Music as a form of Culture and Art. It especially looks at how Music was formed during the global pandemic of COVID-19, in the field of Conservatories in Greece. Conservatories are cultural places where artistic creation and social communication live in. During the pandemic of COVID-19 conservatories were forced to change the way they work and this had cultural, social and educational consequences. But, how this new reality was formed? What was the new character of the conservatories’ inner working? What was the cultural, social, and educational cost paid? And finally, what new the pandemic has brought for the future? The pandemic challenges, as they have been appeared at conservatories, brought on the surface many and diverse aspects to be evaluated and give feedback with vitally conclusions and suggestions leading to a common belief: music means culture, communication, action, contact and adaptation with the changes society demands.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.