Τεχνολογία, βιωματική μάθηση και συμμετοχικότητα στο σύγχρονο μουσείο. Οι περιπτώσεις των Μουσείων της πόλης του Ηρακλείου και της ευρύτερης περιοχής της Περιφερειακής Ενότητας.
Technology, experiential learning and participation in modern museums. The museums of Heraklion Prefecture as a case-study (Αγγλική)
Τεχνολογία, βιωματική μάθηση και συμμετοχικότητα | Technology, experiential learning, participation
1
26
36
Περιέχει πίνακες, διαγράμματα, εικόνες και φωτογραφίες.
Γλύτση, Ε., Ζαφειράκου, Α., Κακούρου-Χρόνη, Γ., Πικοπούλου- Τσολάκη, Δ., (2002). Οι Διαστάσεις των Πολιτιστικών Φαινομένων, Πολιτισμός και Εκπαίδευση, Τόμος Γ’, Πάτρα, ΕΑΠ
Ο στόχος της παρούσας εργασίας, είναι να εξετάσει την εξέλιξη της ψηφιακής ανάπτυξης σε εφαρμογές πολιτιστικού περιεχομένου σε μουσεία, ως χρήσιμο μέσο για την επίτευξη της βιωματικής και δια βίου μάθησης, καθώς και για την ενίσχυση της συλλογικότητας. Η αποστολή και τα μέσα που χρησιμοποιούν τα μουσεία, έχουν αλλάξει σε όλη τη διάρκεια της ιστορίας, παράλληλα με τις αλλαγές στις κοινωνίες στις οποίες είναι ενσωματωμένα. Αρχικά, λοιπόν στο πρώτο μέρος, θα εξετάσουμε τη μετάβαση του ρόλου των μουσείων από ιδρύματα για τους γνώστες σε μέρη για όσους αναζητούν γνώση, κάτι που έχει προκαλέσει την ανάγκη από πλευράς των υπεύθυνων των μουσείων να κατανοήσουν καλύτερα τους τρόπους με τους οποίους μαθαίνουν οι επισκέπτες. Στο δεύτερο μέρος, θα εξετασθούν τα είδη και η χρήση ψηφιακών τεχνολογιών η οποία έχει δημιουργήσει μια νέα δυναμική, νέες μορφές αλληλεπίδρασης μεταξύ κοινού και συλλογών και νέες κοινότητες με μεταβαλλόμενες προσδοκίες, κίνητρα και συμπεριφορές. Αναλύονται έτσι οι έννοιες της αλληλεπίδρασης, της παιχνιδοποίησης και της αφήγησης που βελτιώνουν την εμπειρία των επισκεπτών και κάνουν τα μουσεία ελκυστικά ειδικά για τους νέους. Αν και το θέμα της χρήσης τεχνολογιών σε μουσεία έχει συγκεντρώσει πολλή προσοχή την τελευταία δεκαετία, παραμένουν πολλές προκλήσεις που πρέπει να αντιμετωπιστούν, οι οποίες επηρεάζουν την επιτυχή ανάπτυξή της. Με τη χρήση μελετών περίπτωσης σημαντικών μουσείων στο Ηράκλειο της Κρήτης, ένας βασικός στόχος είναι να χαρτογραφηθεί το εύρος της αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών με σκοπό τη μάθηση από τα μουσεία της πόλης και να γίνει μια πρώτη αξιολόγηση της αξιοποίησης τους. Διαπιστώσαμε ότι κυρίως τα τελευταία δέκα χρόνια η μετάβαση στη χρήση ψηφιακών εφαρμογών πυροδότησε περισσότερο από ποτέ το ενδιαφέρον των μουσείων αυτών, δίνοντας μια προοπτική πιθανής περαιτέρω υιοθέτησης στο μέλλον.
This diploma assignment attempts to examine the development of digital curation in cultural expression applications in museums, as useful means of experiential, lifelong learning and the enhancement of participation. The mission and instruments of the museum have been changing throughout history, in parallel with the change in the societies they are embedded in. Firstly, we will examine the transition of museums from institutions for the knowledgeable to places for those seeking knowledge, something that has brought about a need for museums to better understand the ways in which people learn. Secondly we will refer to the types and use of digital technologies. The utilization of digital technologies has created new power dynamics, new ways for interaction and new communities with shifting expectations, motivations and behavior. Interaction, gamification and storytelling enhance visitors experience and make museums attractive especially for young people. Although the concept of using technologies in museums has attracted a lot of attention in the past decades, there remain many challenges to be addressed, that affect its successful deployment. By the use of case studies of the most important museums in Heraklion of Crete, a key goal is to map and make a first assessment of the use of new technologies for learning from the city's museums. We found that mainly the last ten years the shift to digital, sparked more than ever interest of this museums, giving a prospect of possible further adoption in the future.
Τεχνολογία, βιωματική μάθηση και συμμετοχικότητα στο σύγχρονο μουσείο. Οι περιπτώσεις των Μουσείων της πόλης του Ηρακλείου και της ευρύτερης περιοχής της Περιφερειακής Ενότητας. Περιγραφή: ΑΜ133697 ΚΟΚΚΙΝΗ ΜΑΡΙΑ Δ.Ε..pdf (pdf)
Book Reader Άδεια: Attribution-NoDerivatives 4.0 Διεθνές Πληροφορίες: Κυρίως σώμα διπλωματικής. Μέγεθος: 4.3 MB
Τεχνολογία, βιωματική μάθηση και συμμετοχικότητα στο σύγχρονο μουσείο. Οι περιπτώσεις των Μουσείων της πόλης του Ηρακλείου και της ευρύτερης περιοχής της Περιφερειακής Ενότητας. - Identifier: 156918
Internal display of the 156918 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)