Τα εκπαιδευτικά προγράμματα της Νομισματικής Συλλογής της ALPHA BANK και η επικοινωνία τους στην εκπαιδευτική κοινότητα

The educational programes of the ALPHA BANK Numismatic Collection and their communication in the educational community (english)

  1. MSc thesis
  2. ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΜΑΡΙΑ
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 23 September 2018 [2018-09-23]
  5. Ελληνικά
  6. 94
  7. ΚΟΥΤΣΟΜΠΙΝΑΣ, ΘΕΟΔΩΡΟΣ
  8. ΚΟΥΤΣΟΜΠΙΝΑΣ, ΘΕΟΔΩΡΟΣ | ΚΟΡΡΕΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
  9. Νομισματική Συλλογή Alpha Bank και Alpha Bank Numismatic Collection | Εκπαιδευτικές δράσεις και Educational activities | Νομισματικό Μουσείο και Numismatic Museum | Νόμος-Νομίζω-Νόμισμα και Nomos-Nomizo-Nomisma
  10. 2
  11. 15
  12. 17
  13. περιέχει εικόνες
    • Στην Ελλάδα το Νομισματικό Μουσείο αποτελεί πολύ σημαντικό πυλώνα του εθνικού μας πολιτιστικού χάρτη. Μαζί με το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, η χώρα αποκτά από τις αρχές του 19ου αιώνα -και λίγο μετά τη δημιουργία του νεοσύστατου ελεύθερου κράτους, μετά το 1821- αυτή τη σημαντική πολιτιστική μουσειακή δράση. Η έκταση της οργάνωσης και της προβολής τής συλλογής του Νομισματικού Μουσείου, των εκθέσεών του και των εκπαιδευτικών του προγραμμάτων, με σημαντικές εκπαιδευτικές δράσεις για τα παιδιά και τους ενήλικες, συμπληρώνεται από την αξιοσημείωτη Νομισματική Συλλογή της Alpha Bank, που είναι το αντικείμενο της εργασίας μας, και αφορά ειδικότερα στα εκπαιδευτικά προγράμματα της συγκεκριμένης Νομισματικής Συλλογής. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει την οργάνωση και τη δομή των εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Νομισματικής Συλλογής της Alpha Bank, ως μέσου διάχυσης γνώσης και ψυχαγωγίας, καθώς και τον τρόπο που τα εκπαιδευτικά προγράμματα επικοινωνούνται στην εκπαιδευτική κοινότητα. Θα εξεταστεί, επίσης, η περίπτωση άλλων Νομισματικών Συλλογών στην Ευρώπη και η εκπαιδευτική τους διάσταση. Στην εργασία θα αναδειχθεί ο ρόλος της πολιτιστικής κληρονομιάς στον χώρο των Νομισματικών Συλλογών αλλά και στον τρόπο που αυτές γίνονται στοιχείο της σχολικής κοινότητας και των εκπαιδευτικών προγραμμάτων της για να μελετηθεί η ιστορία των νομισμάτων αλλά και ο τρόπος που οι συλλογές αυτές γίνονται στοιχείο της σχολικής κοινότητας και των εκπαιδευτικών προγραμμάτων της, ώστε να αποτελέσουν στοιχείο της επιμόρφωσης και της ουσιαστικής ψυχαγωγίας για τα παιδιά και τους νέους. Η κατηγοριοποίηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Νομισματικής Συλλογής της Alpha Bank, ανάλογα με τη σχολική βαθμίδα και οι στόχοι τους, θα αποτελέσουν τη βάση της οργάνωσης αυτής της εργασίας.
    • In Greece, the Numismatic Museum is a very important pillar of our national cultural heritage and along with the National Archaeological Museum since the early 19th century - and shortly after the Greek War of Independence after 1821 the country has acquired this important cultural museum action. The scope of organizing and promoting the collection of the Numismatic Museum, its exhibitions and its educational programs, with important educational activities for children and adults, is complemented by Alpha Bank's remarkable Numismatic Collection, which is the subject of this dissertation and it concerns in particular the educational programs of the specific Numismatic Museum currency collection. The aim of this dissertation is to study the organization and structure of Alpha Bank's numismatic educational programs as a means of diffusing knowledge and entertainment and furthermore, to incorporate the educational programs communication within the educational community. We will also look at the case of other numismatic collections in Europe and their educational dimension. The work will highlight the role of cultural heritage in the field of numismatic collections as well as, the way in which these collections become part of the school community and its educational programs. Dissertaion’s theoretical structure will be based on the study of the history of currencies as components of the training and the essential entertainment for children and young people. The presentation of Alpha Bank's Numismatic Museum currency collection educational programs will be structured on the content and the objectives set out by the Alpha Bank and will form the basis of the organization of this work.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.