H νανοτεχνολογία στη βιοκλιματική αρχιτεκτονική. Μελέτη εφαρμογής: Καινοτόμος ανασχεδιασμός κτιρίου για ένα βιώσιμο μέλλον.

  1. MSc thesis
  2. Γιαννοπούλου, Χριστίνα
  3. Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
  4. 25 Σεπτεμβρίου 2018 [2018-09-25]
  5. Ελληνικά
  6. 163
  7. Συγγούνα , Βασιλική
  8. Νανοτεχνολογία | Nanotechnology
  9. 1
  10. 32
  11. 20
  12. Περιέχει : πίνακες, σχήματα, διαγράμματα, εικόνες, φωτογραφίες, χάρτες
    • Η συνεχής απαίτηση των κτιρίων για όλο και περισσότερα ποσά ενέργειας συμβάλλουν καθοριστικά στη ρύπανση και την υποβάθμιση του φυσικού και δομημένου περιβάλλοντος. Η υποβάθμιση αυτή κάνει αναγκαίο τον επανασχεδιασμό του κτιριακού τομέα της Ελλάδας με τη συμβολή της βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής και της τεχνολογίας, και πιο συγκεκριμένα της νανοτεχνολογίας, δίνοντας περισσότερο έμφαση στα δημόσια κτίρια, έτσι ώστε να πραγματοποιηθεί η βέλτιστη ενεργειακή αναβάθμιση. Στην παρούσα έρευνα επιλέγεται να μελετηθεί η ενεργειακή αναβάθμιση ενός υφιστάμενου δημόσιου σχολικού κτιρίου στην περιοχή της Λαμίας, αφού θεωρείται ότι το σχολείο μπορεί να αποτελέσει τη βάση για τη διαμόρφωση οικολογικής συνείδησης των παιδιών. Με τη βοήθεια των προγραμμάτων Sketch Up και Energy Plus πραγματοποιείται η προσομοίωση του σχολικού κτιρίου και εξάγονται αποτελέσματα για την υφιστάμενη ενεργειακή κατάσταση. Έπειτα, προτείνονται ορισμένες επεμβάσεις βάσει του βιοκλιματικού σχεδιασμού και των υλικών της νανοτερχνολογίας, έχοντας ως στόχο την επίτευξη ενεργειακής εξοικονόμησης, μέσω της σύγκρισης των εξαγόμενων αποτελεσμάτων.
    • The demand of buildings for more amounts of energy contributes to pollution and demotion of the natural and constructed environment. Such a demotion makes it necessary to redesign the building sector of Greece based on bioclimatic architecture and technology, and in particular nanotechnology; giving more emphasis to public buildings, so as to achieve an energy upgrade. This research selects to study the energy upgrade of an existing public school building in the Lamia, since it is considered that the school can be the basis for developing environmental awareness of children. Using Sketch Up and Energy Plus programs carried out the simulation of the school building and exported results for the current energy situation. Afterwards, some interventions are proposed based on bioclimatic design and nanomaterials with the aim of achieving energy savings by comparing exported results.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.