Στην σύγχρονη εποχή, ο τουρισμός δεν αποτελεί πολυτέλεια αλλά μια από τις
συνήθειες του σύγχρονου ανθρώπου. Οι άνθρωποι στις ανεπτυγμένες οικονομίες ξεκινούν να
συμμετέχουν σε ταξίδια από πολύ μικρή ηλικία, στην αρχή με την οικογένειά τους, στη
συνέχεια με το σχολείο τους και αργότερα με τους φίλους τους. Άρα αποτελεί αναπόσπαστο
κομμάτι του ανθρώπου σήμερα. Εξετάζοντας την μεσαία κατηγορία ταξιδιών, δηλαδή τα
ταξίδια και τις περιηγήσεις που οργανώνονται στα πλαίσια του σχολικού περιβάλλοντος, η
παρούσα εργασία σκοπεύει στην κατανόηση του μαθητικού τουρισμού στην Ελλάδα από το
πρίσμα του εκπαιδευτικού του χαρακτήρα. Με αποτέλεσμα, να γίνεται λόγος για
εκπαιδευτικό τουρισμό και όχι τόσο για μαθητικό τουρισμό.
Στην παρούσα διπλωματική εργασία έχει επιλεχθεί η μελέτη περίπτωσης τριών
Δήμων της Αθήνας, οι οποίοι υπάγονται στην Υπηρεσία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του
Βορείου τομέα Αθηνών ή αλλιώς Β’ Αθήνας. Επιλέγοντας μια ολιστική οπτική για το τι
συμβαίνει στις εκπαιδευτικές εκδρομές στα σχολεία των Δήμων Βριλησσίων, Ηρακλείου
Αττικής και Μεταμόρφωσης η μεθοδολογία της έρευνας εστιάζει τόσο στους μαθητές όσο
και τους εμπλεκόμενους με τον προγραμματισμό και την διοργάνωση των εκπαιδευτικών
εκδρομών, δηλαδή τους καθηγητές, τα τουριστικά πρακτορεία και το προσωπικό της
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που εγκρίνει τις εκπαιδευτικές εκδρομές.
In modern times, tourism is not a luxury anymore but it is considered as one habit of
modern society. People in developed economies start traveling at a noticeably young age,
first with their family, then with their school and later on with their friends. So, it is an
integral part of human life today. Examining the middle category of travel, the travel and
tours organized within the school environment, this thesis aims to understand educational
tourism in Greece from the perspective of its educational character. As a result, the discussion
grows around educational tourism and not so much about pupil tourism.
In the present thesis, the case study of three Municipalities of Athens, which are part
of the Secondary Education Service of the Northern sector of Athens, have been selected.
Undertaking a holistic view of what happens in the educational excursions in the schools of
the Municipalities of Vrilissia, Heraklion Attikis and Metamorfosi, the research methodology
focuses on both pupils and those involved in the planning and organization of the educational
excursions, in the teachers, the tourism sector (tour operators, etc.) and Secondary Education
staff approving educational excursions.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
«Εκπαιδευτικός Τουρισμός στην Ελλάδα: Η Περίπτωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Αθήνα» Περιγραφή: 105861_ ΡΕΛΛΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΑ.pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: ΚΥΡΙΩΣ ΣΩΜΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ Μέγεθος: 2.2 MB
«Εκπαιδευτικός Τουρισμός στην Ελλάδα: Η Περίπτωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Αθήνα» - Identifier: 152314
Internal display of the 152314 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)