Η επένδυση στην εκπαίδευση του ανθρώπινου παράγοντα, σε περίοδο οικονομικής κρίσης : Η αποδοτικότητα των προγραμμάτων επιμόρφωσης

Investment in the education of the human factor, in times of economic crisis: the efficiency of vocational training programs (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Manolitsi, Theodora
  3. Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
  4. 03 Σεπτεμβρίου 2017 [2017-09-03]
  5. Αγγλικά
  6. 69
  7. Samanta , Irene
  8. EDUCATION | CRISIS | TRAINING
  9. 2
  10. 20
  11. Πίνακες, διαγράμματα
    • Καθώς η παγκόσμια οικονομική κρίση επηρεάζει λίγο ή πολύ κάθε χώρα του κόσμου και οι οικονομικές και άλλες διαθέσιμες πηγές παραμένουν ίδιες, η ανάγκη για καλύτερη χρήση αυτών των διαθέσιμων πηγών, κυρίως στο εργατικό δυναμικό, είναι επιτακτική. Η επένδυση και ανάπτυξη του ανθρώπινου κεφαλαίου είναι μία από τις κυριότερες μεθόδους στο οπλοστάσιο της σύγχρονης κοινωνίας. Η ανεργία στην Ευρωπαϊκή Ένωση, και ιδιαίτερα στην Ελλάδα, είναι ένα θέμα που απασχολεί όλες τις κοινωνικές και ηλικιακές ομάδες. Η διαρκής της άνοδος, ενεργοποιεί συναγερμούς που ωθούν τις κυβερνήσεις και τους κύριους ενδιαφερόμενους της βιομηχανίας, να βρουν μεθόδους να την καταπολεμήσουν. Τα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης περιλαμβάνουν παράλληλα θεωρητικές συνεδρίες και πρακτική εξάσκηση, και συχνά συνδυάζονται με πρακτική εργασία σε πραγματικές συνθήκες. Για να αντιμετωπιστεί καλύτερα η αυξανόμενη ανεργία, οι ανισότητες στην κοινωνία και η εισροή των μεταναστών, οι κυβερνήσεις και οι μεγάλες εταιρείες συχνά στρέφονται στην επένδυση σε ισόβια εκπαιδευτικά προγράμματα μέσω των προγραμμάτων επαγγελματική κατάρτισης. Αυτή η διατριβή προσπαθεί να αναγνωρίσει σε ποιο βαθμό τα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης ενισχύουν τις δεξιότητες των ανέργων συμμετεχόντων και συμβάλλουν στην σωστή τους ενσωμάτωση στον χώρο εργασίας. Μία πρωταρχική έρευνα διεξήχθη μέσω ερωτηματολογίων, λαμβάνοντας υπόψη συμμετέχοντες από διαφορετικά μορφωτικά επίπεδα. Από τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας, τα οποία παρουσιάζονται στα επόμενα κεφάλαια, προκύπτει ότι τα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης συμβάλλουν σημαντικά στην ενίσχυση των δεξιοτήτων των ανέργων, στην κοινωνική τους ενσωμάτωση, στην καταπολέμηση της ανεργίας και την επαγγελματική τους αποκατάσταση.
    • As the global economic crisis affects more or less every country in the world and the financial and other resources available remain the same, the need for better utilization of available resources and especially in the workforce is imperative. Investing and developing the human capital is one of the main methods in the arsenal of modern society. Unemployment through the European Union and especially Greece is an issue challenging all social and age groups. Its constant rise is ringing alarms urging governments and main industry stakeholders to find ways to tackle it. The vocational training programs include both theory sessions and practical training and are often combined with on the job training on actual firms. To better handle increasing unemployment, inequalities in society and immigrant inflow governments and large entities often turn to invest to lifelong learning programs through vocational education training. This dissertation aims to identify the extent to which vocational training programs enhance the skills of unemployed participants and contribute to their proper incorporation into the workplace. A primary survey was conducted through questionnaires, taking into consideration participants from different education levels. The results of this survey, which are presented in the following chapters, show that vocational training programs make a significant contribution to strengthening the skills of the unemployed, their social integration, the fight against unemployment and their rehabilitation.
  13. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.