Η διαχείριση της απόδοσης είναι μια από τις πιο κρίσιμες πτυχές για ένα οργανισμό. Είναι η διαδικασία κατά την όποια χρησιμοποιούνται οι καλύτερες πρακτικές,τεχνικές και γνώσεις σε όλα τα στάδια ενός έργου, ώστε να επιτευχθούν οι στόχοι που έχουν τεθεί. Για να δούμε πόσο επιτυχημένο είναι ένα έργο χρησιμοποιούμε τους παράγοντες επιτυχίας, που είναι οι απαραίτητες δραστηριότητες που πρέπει να τηρηθούν ώστε να επιτευχθεί το έργο. Το πόσο επιτυχημένα έχει χρησιμοποιηθεί ο κάθε παράγοντας επιτυχίας μετράται με τους δείκτες επιτυχίας. Αρά οι παράγοντες επιτυχίας είναι ο σκοπός και οι δείκτες επιτυχίας ο τρόπος που μετράται η επιτυχία η όχι.
Στην εποχή που διανύουμε, η πανδημία (COVID-19) μας ανάγκασε να ανακαλύψουμε νέους τρόπους ώστε να συνεχίσουμε τη καθημερινή μας ρουτίνα χωρίς να βρισκόμαστε δια ζώσης και να συνωστιζόμαστε. Όποτε η λύση για να συμβεί αυτό ήταν να συνεχίσουμε να δουλεύουμε, να εκπαιδευόμαστε και να διασκεδάζουμε διαδικτυακά. Σε αυτό το πλαίσιο πολλά έργα που ήδη γινόταν έπρεπε να τροποποιηθούν ώστε να μπορούν πλέον να γίνονται διαδικτυακά.
Στην παρούσα εργασία θα μελετήσουμε την υπόθεση ενός πολιτιστικού και εκπαιδευτικού δικτύου, και χρησιμοποιώντας τους παράγοντες επιτυχίας και τους δείκτες επιτυχίας θα εξετάσουμε πόσο επιτυχημένα έγινε η ψηφιακή μετατροπή των έργων που ήδη έτρεχε, από δια ζώσης σε διαδικτυακή υλοποίηση.
One of the most critical areas for an organization is effective project management. Project management is the procedure during the cycle of a project, were used the best practices, knowledge, and techniques so as every project to meet its goals. The tools for finding whether a project is successful or not are the success factors. Those are factors or activities that are essentials for the project to be achieved. To evaluate how successful a factor is, we use the key performance indicators. Thus the success factors are the cause, and key indicators are the way to measure them.
Nowadays, coronavirus (COVID-19) forced us to find new ways to continue our daily routine without gathering many people together. Thus the basic solution was to keep doing our everyday things such as work, education, and entertainment virtually. Additionally, many projects transformed and continued in a digital form.
In our case study of a cultural and educational network, we examine by using the performance indicators how effectively they transformed all the organization's projects from face-to-face to online performance through the Zoom platform.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Παράγοντες που επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα του ψηφιακού μετασχηματισμού: Η περίπτωση ενός πολιτιστικού και εκπαιδευτικού δικτύου Περιγραφή: 124334_TSARMAKLIOTI_EVANGELIA.pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: Κυρίως σώμα διπλωματικής Μέγεθος: 4.3 MB
Παράγοντες που επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα του ψηφιακού μετασχηματισμού: Η περίπτωση ενός πολιτιστικού και εκπαιδευτικού δικτύου - Identifier: 151314
Internal display of the 151314 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)