Οι επιχειρήσεις λειτουργώντας μέσα σε ένα ευμετάβλητο οικονομικό, κοινωνικό και τεχνολογικό περιβάλλον αναζητούν τη βελτίωση της ανταγωνιστικότητας, της παραγωγικότητας και συνολικά της αποδοτικότητας τους. Καθοριστικός παράγοντας για την επίτευξη των παραπάνω στόχων είναι το ανθρώπινο δυναμικό. Η διοίκηση ανθρώπινων πόρων αναφέρεται σε ένα σύνολο ενεργειών που πραγματοποιούνται με σκοπό την απόκτηση, διατήρηση και αξιοποίηση των ικανών εργαζομένων, οι οποίοι εκτελώντας αποδοτικά την εργασία τους συμβάλουν στην επίτευξη των επιχειρηματικών στόχων.
Οι ερευνητικές μέθοδοι και οι προσεγγίσεις, η βιβλιογραφία επιστημονικών άρθρων και επιστημονικών περιοδικών, βοηθούν στη θεωρητική ανάλυση του θέματος. Στην παρούσα μελέτη αναπτύσσεται το θεωρητικό υπόβαθρο της σημασίας της εκπαίδευσης και των κινήτρων για την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού, με παράλληλη γνώση των νέων τεχνολογιών. Η μελέτη ερευνά τη συμβολή της εκπαίδευσης και των κινήτρων στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού. Η εκπαίδευση δεν πραγματοποιείται μόνο στα πανεπιστημιακά ιδρύματα αλλά και στο χώρο εργασίας από μεμονωμένα άτομα, αλλά και με σεμινάρια, ημερίδες και διαλέξεις.
Το ερωτηματολόγιο συμπεριλαμβάνει ικανό δείγμα από τις 4 συστημικές τράπεζες και γίνεται προσπάθεια ανάπτυξης της έρευνας σε διαπεριφερειακό επίπεδο διαστρωμάτωσης (core-peripheral regions), προς ασφαλέστερη-ακριβέστερη εξαγωγή συμπερασμάτων. Με ανάλυση των απαντήσεων μέσου της Λογιστικής Παλινδρόμησης, διαπιστώνεται ότι η εκπαίδευση και τα κίνητρα βελτιώνουν την εργατικότητα και την παραγωγικότητα των υπαλλήλων του ελληνικού τραπεζικού συστήματος και ότι υπάρχει συνάφεια μεταξύ κινήτρων και παραγωγικότητας των εργαζομένων και συνάφεια μεταξύ παραγωγικότητας και εκπαίδευσης. Στις ερωτήσεις περιλαμβάνονται μεταβλητές ποιοτικές ή διακριτές και για την αντικειμενική συσχέτιση επιλέχθηκε ο έλεγχος Χ2.
Operating in a volatile economic, social and technological environment businesses always looking to improve competitiveness, productivity and overall their profitability. The determining factor for achieving these goals is manpower. Human resource management refers to a set of operations carried out for the acquisition, retention and use of skilled workers, who are performing their work effectively, in order to contribute to the achievement of business goals.
Using research methods and approaches, the literature of scientific articles and journals, will approach in the theoretical analysis of the issue. This study demonstrates the theoretical background of the importance of education and incentives for the development of human resources, with contribution of new technologies. In addition, aims to investigate the contribution of education and incentives to the development of human resources. Education is not only carried out in universities, but also in the workplace by individuals through seminars, workshops and lectures.
The survey will seek to include a reasonable sample of the four systemic Greek banks and will try to develop research into interregional level stratification (core-peripheral regions), to extrude safer-accurate conclusions. By analyzing the average responses of logistic regression, it is determined that training and motivation improves industriousness and productivity of employees of the Greek banking system and there is a link between productivity and education. Questions will include qualitative variables or discrete and objective correlation control will be selected as X2.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΚΙΝΗΤΡΑ ΩΣ ΒΑΣΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΡΑΠΕΖΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ - Identifier: 150653
Internal display of the 150653 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)
