Τις τελευταίες δεκαετίες υπάρχει ένα έντονο ενδιαφέρον για τη διαδικτυακή εκπαίδευση, και κυρίως στην εποχή μας εξαιτίας της εφαρμογής της υποχρεωτικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, λόγω της πανδημίας Covid-19. Παράλληλα, υπάρχει μια έντονη ανησυχία και πολλά ερωτήματα, για το εάν η χρήση της τεχνολογίας προσφέρει αποτελεσματική εκπαίδευση με όλα εκείνα τα εργαλεία που μπορούν να χρησιμοποιηθούν από αυτήν. Κατά συνέπεια, το θέμα που διαπραγματεύεται η παρούσα εργασία καθώς και η συγγραφή της έγινε με σκοπό να αναδείξει την δυναμική που έχουν τα εικονικά μουσεία και η χρήση της εικονικής πραγματικότητας στη μάθηση έτσι ώστε, το εικονικό μουσείο να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο όλων εκεινών που εμπλέκονται στη διαδικασία της μάθησης και της εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα επιχειρείται η παρουσίαση των προτερημάτων και των μειονεκτημάτων των εικονικών μουσείων και η πολύτιμη προσφορά τους σε όλη την κοινωνία πόσο μάλλον στην εποχή της πανδημίας Covid-19.
In recent decades there has been a strong interest in online education and especially nowdays, due to the implementation of compulsory distance education because of the Covid-19 pandemic. At the same time, there is a strong concern and many questions about whether the use of technology offers effective education with all those tools that can be used by it.Therefore, the issue of this paper as well as its writing, was done in order to highlight the dynamics of virtual museums and the use of virtual reality in learning so that, the virtual museum could be a useful tool for all those who are involved in learning and education process. At the same time, the presentation of the advantages and disadvantages of virtual museums and their valuable contribution to the whole society is attempted, especially in the era of the Covid-19 pandemic.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Το εικονικό μουσείο και η εκπαιδευτική του διάσταση. Μαθαίνοντας για τον πολιτισμό με την χρήση της εικονικής πραγματικότητας. Περιγραφή: 125153 ΜΟΣΙΑΛΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ.pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: primary:true Μέγεθος: 2.0 MB
Το εικονικό μουσείο και η εκπαιδευτική του διάσταση. Μαθαίνοντας για τον πολιτισμό με την χρήση της εικονικής πραγματικότητας. - Identifier: 148516
Internal display of the 148516 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)